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如图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,对该细胞的描述错误的是

A.处于有丝分裂的后期

B.有8条染色单体、8个DNA分子

C.与前期相比,染色体数目加倍

D.子细胞含4条染色体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是( )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂、细胞分化都存在于个体发育整个生命过程中

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类).其中表述正确的是( )

A.曲线不重叠时,m与n不存在竞争

B.b越大,生物适应环境的能力越弱

C.m、n将呈现“J”型增长

D.d<b时,M与N种间竞争激烈

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达.现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是

A.4种,9:3:3:1 B.3种,12:3:1 C.3种,10:3:3 D.2种,13:3

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔遗传实验的叙述中,正确的是

A.最能说明分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1

B.通过测交实验可以推测个体产生配子的数量

C.自由组合定律的实质是雌雄胚子的随机结合

D.杂合子的双亲可以都是纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型.当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖.下列叙述正确的是(  )
A.灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种
B.不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同
C.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库
D.在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.箭毒蛙有着鲜艳的体色,同时背部所分泌的毒液含某种生物碱,可以有效保护自己.在繁殖后代时.新生的蝌蚪每个占据独立的水坑,由于为肉食性动物,雌蚌会用未受精的卵喂食蝌蚪,据调查,未受精卵中也含有大量生物碱,根据相关信息.下列叙述错误的是(  )
A.若将新生的蝌蚪多个至于相同的水坑,则它们之间有着激烈的竞争关系
B.该种保护机制和生活习性的出现是生物长期自然选择的结果
C.箭毒蛙有鲜艳的体色用以警示其他动物,属于生态系统中的物理信息
D.箭毒蛙在生态系统中的成分不可能是初级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞核的叙述中,错误的是(  )
A.细胞核内行使遗传功能的是核仁
B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C.核孔对物质的进出有选择性
D.细胞核具有双层膜的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.矮牵牛植株再生容易,是进行遗传转化研究植物花色变化的模式植物.为符合大众的审美需要改良矮牵牛的花色性状,成为扩大矮牵牛产业规模的必然途径.矮牵牛的花色基因工程中,常用农杆菌介导技术进行操作.
(1)培育“转基因矮牵牛”的基因工程操作四步曲中,其核心是基因表达载体的构建,该过程用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(2)Ti质粒是独立于农杆菌拟核外的,能够自主复制的环状DNA分子.当植物体受损时,伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞.
(3)在矮牵牛的花色基因工程操作中将与植物花青素代谢有关的基因转移至T-DNA,然后在一定条件下降外植体在含农杆菌的培养基上培养,此时修饰的T-DNA可以传入植物细胞,并整合到植物基因组(染色体DNA)中.

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