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    【题目】1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，在证明DNA和蛋白质谁是遗传物质实验中，利用放射性同位素标记的新技术，完成了一个更有说服力的实验，其标记方式是（ ）
    A. 35S→蛋白质，32P→DNA
    B.35S→DNA，32P→蛋白质
    C.32S→蛋白质，35P→DNA
    D.32S→蛋白质，31P→DNA

    【答案】A
    【解析】解：蛋白质外壳由C、H、O、N、S等元素组成，DNA由C、H、O、N、P等元素组成，则用32P标记DNA，用35S标记蛋白质． 故选：A．
    【考点精析】本题主要考查了噬菌体侵染细胞的实验的相关知识点，需要掌握实验结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（ ）

    A.此细胞是真核细胞
    B.此细胞可能是细菌细胞，也有可能是酵母菌细胞
    C.结构1为线粒体，是细胞进行生命活动的“动力车间”
    D.结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：

    （1）A的功能多样性是由A的多样性决定的．写出各字母代表的物质名称：A1、A3 ．
    （2）c的名称为 ， C1的名称为 ．
    （3）B是主要的能源物质，则b是 ．
    （4）A是由a经反应形成的，形成的化学键的名称是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是

    A．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性

    B．卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

    C．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

    D．原肠胚发育分化形成内外两个胚层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶。缺Mn的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子

    A. 对维持细胞形态和功能有重要作用

    B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

    C. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

    D. 对维持细胞内渗透压有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列饮食会使寄生虫发病的机会减少的是（ ）
    A.干农活过程中，随手拿水果吃
    B.饭前便后洗手
    C.从商店买来的蔬菜，商场已经清洗过了，没必要再洗了
    D.自己家的蔬菜没必要洗一洗，就可以生吃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分別发生在（ ）

    ①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞

    ③次级精母细胞形成精细胞 ④精细胞形成精子

    A.①②③ B.③③② C.②②③ D.②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。下列曲线中与2004～2006年该生物种群数量的变化规律最相符的是 ( )

    年份

    2001

    2002

    2003

    2004

    2005

    2006

    种群数量

    36

    72

    339

    856

    1 521

    第一次捕捉(标志)数

    160

    第二次捕捉数

    162

    第二次捕捉个体中的标志数

    30

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是

    A. 图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

    B. 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

    C. X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

    D. 在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

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