A、种子细胞呼吸强,产生了酒精损害了种子 |
B、种子细胞呼吸强,产生大量H2O,正反馈调节细胞呼吸 |
C、种子细胞呼吸强,放出较多能量,产生高温,使酶的活性逐渐增强 |
D、种子细胞呼吸强,大量消耗种子从无机环境中吸收的养分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、32P、31P和32S |
B、31P和32S |
C、32P、31P和35S |
D、32P和35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成 |
B、用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查 |
C、DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板 |
D、人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的 |
B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
D、孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种 |
B、激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 |
C、各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 |
D、蛋白质是占细胞鲜重的百分比最高的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具 |
B、重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失 |
C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染 |
D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从山脚登上山顶,人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 |
B、在无氧条件下能够利用体内有机物氧化供能的生物异化作用类型一定为厌氧型 |
C、混有酵母菌的一瓶密封的葡萄糖溶液中有CO2生成,则酵母菌一定进行了需氧呼吸 |
D、人红细胞无线粒体但能携带氧,其所需能量的来源主要是利用葡萄糖,进行厌氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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