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    正常人若一次饮完1000mL清水后，立即测量尿流量．如图所示能正确从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：下丘脑为渗透压调节中枢，尿流量随时间变化先升后降，利于保持内环境稳态．
    体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．
    解答： 解：正常人若一次饮完1000ml清水后，在一段时间内，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水分的重吸收减少，尿量增加；当由于排尿导致细胞外液渗透压恢复正常，尿量也恢复正常．
    故选：A．
    点评：本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
    ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
    ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
    ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
    B、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
    C、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
    D、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一不可逆化学反应（S→P+W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶．图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在自然状态下，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超过桦树林．桦树不如云杉耐阴，而逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是（　　）
    A、初生演替B、生物入侵
    C、生物进化D、种间竟争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如图）．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关
    B、CO2浓度在100mg?L-1时小麦几乎不固定CO2
    C、CO2浓度大于360 mg?L-1后玉米不再固定CO2
    D、C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
    B、溶酶体参与抗原的加工处理过程
    C、加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
    D、抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是调查野山羊种群生存羊的原始数据．若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是（　　）
    年龄（年）012345678910111213
    存活（只）10008017897767647346886405714392529663
    死亡（只）199121312304648691321871569033
    A、存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄．纵坐标的来源于存活数
    B、该种群的存活曲线呈凹形（类型Ⅲ）
    C、该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡
    D、分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
    （1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并
     
    ，试管中出现红黄色，说明发芽的小麦种子中含有
     
    ．
    （2）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有
     
    ．
    （3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈
     
    和
     
    色．
    （4）小麦幼根吸水能力最强的部位是
     
    区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是
     
    ．
    （5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于
     
    期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目
     
    ．
    （6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是：
     
    ．
    （7）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：
     
    ．

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