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    16．下列关于ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A．线粒体是好氧型细菌产生ATP的主要场所
    B．剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降
    C．ATP分子是由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成
    D．菠菜叶肉细胞ATP的形成场所是线粒体和叶绿体

    分析 ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中：①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处；ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．

    解答 解：A、细菌细胞中不含线粒体，A错误；
    B、体内ATP和ADP的转化是处于动态平衡的，剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降，B正确；
    C、ATP分子是由一个腺苷和三个磷酸基团组成，C错误；
    D、菠菜叶肉细胞ATP的形成场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．ATP形成ADP时最先断裂的化学键是（　　）
    A．腺苷和磷酸的结合键B．靠近腺苷的那个高能磷酸键
    C．远离腺苷的那个高能磷酸键D．两个高能磷酸键

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为田间豌豆种子萌发的初期，空气中的氧气浓度（x）与种子释放的CO2 相对量（y）之间的关系曲线，其中虚线代表种子吸收O2相对量。a点说明：（ ）

    A．光合作用比呼吸作用强 B．呼吸作用比光合作用强

    C．无氧呼吸比有氧呼吸强 D．有氧呼吸比无氧呼吸强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于根瘤菌结构、功能特征的表达中，正确的是（　　）
    A．原核、异养、共生固氮B．真核、自养、共生固氮
    C．原核、异养、自生固氮D．真核、自养、自生固氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．光合作用中，不在叶绿体的类囊体薄膜上进行的是（　　）
    A．ADP变成ATPB．氧气的生成C．CO2的固定和还原D．[H]的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向；图乙为某植食性动物迁入该生态系统后的种群增长速率变化曲线；图丙表示该草原引入外来物种野兔，研究人员根据调查了f年间野兔种群数量的变化，绘制的入值变化曲线．

    （1）图甲中各种组成成分，通过物质循环、能量流动和信息传递紧密联系，形成一个统一的整体．甲图中代表生产者、次级消费者、分解者的字母依次是E、D、C．
    （2）在该草原生态系统能量流动中，假如某动物摄入体内的能量为n，该动物粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则该动物同化的能量为64%n．若该生态系统生产者固定的太阳能为400kJ，则次级消费者最多可得到能量16KJ．
    （3）图甲中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性．
    （4）图乙中，在第t1年用标志重捕法调查植食性动物的种群密度，第一次捕获60只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的80只，标志的20只．估算该植食性动物种群在这一环境中的K值是600只．
    （5）丙图中d-e年，野兔种群数量下降（增加、降低或不变），其年龄组成是衰退型；种群呈“J”型增长时间段为a-b．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞的说法，错误的是（　　）
    A．用显微镜可以观察到各种不同的细胞，体现了细胞的多样性
    B．细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核及与遗传有关的DNA分子，体现了细胞的统一性
    C．细胞学说揭示了生物间存在着一定的亲缘关系
    D．细胞学说阐明了动植物细胞的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关ATP与酶的叙述错误的是（　　）
    A．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能
    B．吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量
    C．酶反应后本身不被消耗
    D．酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答下列Ⅰ、Ⅱ两个问题：
    Ⅰ、（1）在人体体温的神经-体液调节中，下丘脑是体温调节中枢，调节产热活动最重要的激素是甲状腺激素．
    （2）人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过骨骼肌收缩增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和皮肤毛细血管舒张增加散热．
    Ⅱ、为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程．实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算．

    据图回答：
    （3）实验中起对照作用的是①和⑤号家兔．
    （4）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是②号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会增加，原因是血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿．

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