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遗传学的奠基人是


  1. A.
    孟德尔
  2. B.
    达尔文
  3. C.
    摩尔根
  4. D.
    拉马克
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)练习卷(带解析) 题型:单选题

遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因( )

A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律
B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州一中高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因(    )

A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律

B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验

D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东省罗定市高一下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)(一)下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题:

(1)孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功的总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用                    方法;发现了遗传规律:                                      ;。

(2)1903年萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中,发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系,通过              方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了____________________________________。

(3)在遗传物质的探索历程中,1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子”,1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”,进入到细菌内的是噬菌体的              ,从而把DNA与蛋白质分开。

(二)下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。      

组合

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

白花×白花

0

820

紫花×紫花

1240

413

(1)大豆的花色中,显性性状为                          花。

(2)组合一中紫花基因型为                                   ,该组合交配方式为                                

(3)组合三中,F1中紫花基因型为                               ,F1中同时出现紫花与白花的现象称为                                         

 

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科目:高中生物 来源:上海市奉贤区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型:选择题

科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法正确的是(    )

①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质

②沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型

③孟德尔对遗传学的发展做出了巨大贡献,被称为遗传学的奠基人

④达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立

⑤摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上

A.①②③⑤    B.①②③④    C.①②③       D.①②③④⑤

 

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