练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（ ）

    A. 糖类，脂类、核酸 B. 蛋白质、核酸、磷脂

    C. 蛋白质、核酸、糖类 D. 蛋白质、磷脂、核酸

    【答案】B

    【解析】试题分析：1、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．

    2、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异、和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用．

    3、生物膜主要由脂质和蛋白质构成，脂质中以磷脂为主，磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架．

    解：在生物体内，生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，膜结构的基本支架为磷脂．

    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是 。

    （2）经过①和②步骤后，有些质粒上的 基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。

    （3）步骤③是 的过程。为了促进该过程，应该用 处理大肠杆菌。

    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选 。能在C中生长的大肠杆菌有 种。

    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”） 上，请在图中相应的位置上圈出来。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】I．下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：

    （1）依物理性质划分，该培养基属于_________培养基；依用途划分，则属于_________培养基。

    （2）依培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是_________。

    （3）如要鉴定自来水中的大肠杆茵是否超标，至少要加入_________、_________和_________，除去_________。

    Ⅱ．请利用相关的知识回答下列问题：

    （1）实验材料的选择直接关系到实验的成败。菊花的组织培养，一般选择未开花植株的茎上部_________的侧枝；月季的花药培养时间一般选在月季的_________期，一般来说，选择_________期的花粉，花药培养成功率最高。

    （2）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和_________以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用_________方式加热以防温度过高。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生命过程中，没有发生细胞分化的是

    A. 断尾壁虎长出新尾巴

    B. 砍伐后的树桩上长出新枝条

    C. 蝌蚪尾巴消失的过程

    D. 胚胎发育中出现造血干细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是

    A．部分DNA分子含有放射性 B．全部DNA分子含有放射性

    C．所有分子的一条链含有放射性 D．所有分子的两条链都没有放射性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况，图丙为生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。下列分析合理的是

    A．单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度

    B．乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用

    C．甲、乙两图中植物的生长情况是生长素作用具有两重性的结果

    D．不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型频率为10-4。请回答下列问题（所有概率用分数表示）:

    （1）甲病的遗传方式为 ,乙病最可能的遗传方式为 。

    （2）若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

    ①Ⅰ-2的基因型为 ;Ⅱ-5的基因型为 。

    ②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6 结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。

    ③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 。

    ④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是生物学工作者收集到的某湖区几种生物的食物网关系（“√“表示存在食物关系）。请据下表和图回答问题：

    被食者捕食者

    绿藻

    螺蛳

    水草

    鲫鱼

    轮虫

    螺狮

    √

    √

    鲫鱼

    √

    √

    √

    √

    轮虫

    √

    （1）该生态系统的结构包括__________。此生态系统中共有__________条食物链，在该食物网中鲫鱼占有______________个营养级。

    （2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将____。

    （3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10％计算，该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物____kg。

    （4）上面左图是对某地引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。调查该经济鱼种群密度常用的方法是__________，在t2时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的__________。

    （5）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以__________形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有__________。

    （6）据研究表明绿藻含有人体所需的几乎全部的营养成分，还可以提高人体的免疫力和抵抗力，这说明生物多样性具有__________价值。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经研究人员调查某种一年生植物种群中AA占25%。Aa占50%，aa占25%。将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地。

    （1）将这种植物引种到低纬度和高纬度地区，使该植物形成_________，与 共同构成了物种形成过程的基本环节。

    （2）在当地生长的这种植物因为环境的变化，AA基因型个体不断被淘汰。则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为 。（用图中的数字表示）

    （3）在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同）。第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%。在这一年中，该植物种群是否发生了进化， ，理由是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案