A. | 在对焦之前需要转动反光镜和调节光圈使视野明亮 | |
B. | 先在低倍镜下看清楚,随后把要放大观察的物像移到视野中央,之后才能转至高倍镜 | |
C. | 高倍镜下对焦需要先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋 | |
D. | 如果你看到的镜像近似于“p”,那么实际的物体应该近似于“d” |
分析 显微镜的操作步骤:
第一步:转动反光镜使视野明亮;
第二步:在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央;
第三步:用转换器转过高倍物镜:转动转换器,调换上高倍镜头;转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗准焦螺旋).
解答 解:A、在对焦之前需要转动反光镜和调节光圈使视野明亮,A正确;
B、先在低倍镜下看清楚,随后把要放大观察的物像移到视野中央,之后才能转至高倍镜,B正确;
C、高倍镜下对焦只用细准焦螺旋,C错误;
D、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,因此如果你看到的镜像近似于“p”,那么实际的物体应该近似于“d”,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞观察实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖 | |
B. | 血红蛋白的基本单位是氨基酸 | |
C. | 氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链 | |
D. | DNA的基本单位为核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1雌果蝇产生了四种配子 | |
B. | 控制体色和翅型的基因位于非同源染色体上 | |
C. | F1雌果蝇在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换 | |
D. | F1雌果蝇减数分裂过程中发生了等位基因的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者是生命系统,后者不是生命系统 | |
B. | 前者具有核糖体,后者没有核糖体 | |
C. | 前者体内有染色体,后者体内有环状DNA分子 | |
D. | 前者体内有机物种类较多,后者体内有机物种类较少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双亲表现型正常,生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传病 | |
B. | 母亲患病,父亲正常,子代中有正常儿子,则该病不是X染色体隐性遗传 | |
C. | 双亲表型正常,生出一个色盲女儿的几率为零 | |
D. | 一个具有n对等位基因的杂合体,必定产生2n种各类型数量相等的配子 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:选择题
下列与细胞周期有关的叙述,正确的是
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版) 题型:选择题
多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是
A.出芽生殖 B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.有性生殖
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