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    下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答

    （1）图中的编号1、2和3分别是:

    1为                       

    2为                       

    3为                       

    （2）编号4表示             进入组织细胞（填物质名称）。

     

    【答案】

    血浆；组织液；淋巴；氧气

    【解析】

    试题分析：人体内环境指人体内细胞生活的液体环境，内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴。根据题意和图示分析可知：图中的编号1、2和3分别是血浆、组织液、淋巴；编号4表示氧气与血红蛋白分离后，出血浆进入组织细胞。

    考点：人体内环境

    点评：本题以体内细胞与内环境的关系示意图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：上海市闵行区2013年高考一模生物试题 题型：071

    回答下列关于植物代谢的一组问题

    Ⅰ．下图示意绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化，其中①、②、③、④分别表示不同的代谢过程。

    1．图中X、Y代表的物质分别是________。进行③过程的场所是________，［H］在③过程中的作用是________。

    Ⅱ．下图1表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。图2表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。图3表示在光照条件下改变CO2的供应，物质A和物质B的浓度变化情况。

    2．若图1中的叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是________。

    3．图2中M点表示有机物积累量为零。在M点时，叶绿体内ATP会发生移动，可以发生图1中的________过程（填字母）。图2中在40℃～60℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是________。

    4．图3显示，当光照下物质A、B浓度达到稳定后，突然中断CO2的供应，A、B物质的浓度将发生变化。其中，固定CO2的化合物以及CO2转化的第一个产物分别是________（填图3中字母）。

    5．卡尔文给小球藻悬浮液迅速通入14CO2，光照一定时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化到许多种化合物中。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是：________。

    Ⅲ．下图是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。

    6．若每天给予12小时4KLx的光照，在25℃环境下比15℃环境下该植物全

    天积累的葡萄糖产量多________毫克；若光照时间长短不变，光照时为25℃环

    境，黑暗时为15℃环境，则全天该植物生产的葡萄糖量为________毫克。若植

    物的呼吸商（CO2与O2量的比值）为0.7，每天给予该植物12小时4KLx的

    光照，在25℃环境下比15℃环境下，该植物全天环境中CO2变化量的差值是减少________ml。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是人体内某种抗体的结构示意图，请据图回答：

       （1）研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了     细胞的增殖，使得                 的分泌量减少，进而影响了该类物质的合成。

       （2）若合成该分子的氨基酸共N个，那么合成该分子时共脱掉              个水分子。

       （3）通过现代生物工程中的            技术和

             技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。

    （4）2009年，在墨西哥产生，造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康，下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是  （    ）

            A．抗体只能作用于细胞外的流感病毒，而不能作用于细胞内的流感病毒

            B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

            C．人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体

            D．效应T细胞能与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡

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    科目：高中生物 来源：2011届江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    下图是人体内某种抗体的结构示意图，请据图回答：

    （1）研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了    细胞的增殖，使得                的分泌量减少，进而影响了该类物质的合成。
    （2）若合成该分子的氨基酸共N个，那么合成该分子时共脱掉             个水分子。
    （3）通过现代生物工程中的           技术和
            技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。
    （4）2009年，在墨西哥产生，造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康，下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是             （   ）

    A．抗体只能作用于细胞外的流感病毒，而不能作用于细胞内的流感病毒
    B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
    C．人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
    		D．效应T细胞能与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    下图是人体内某种抗体的结构示意图，请据图回答：

       （1）研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了     细胞的增殖，使得                 的分泌量减少，进而影响了该类物质的合成。

       （2）若合成该分子的氨基酸共N个，那么合成该分子时共脱掉              个水分子。

       （3）通过现代生物工程中的            技术和

             技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。

    （4）2009年，在墨西哥产生，造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康，下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是              （    ）

             A．抗体只能作用于细胞外的流感病毒，而不能作用于细胞内的流感病毒

             B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

             C．人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体

             D．效应T细胞能与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图甲表示某动物消化道分泌细胞．乙是其消化道内的一种益生菌，甲、乙均能分泌一种消化酶X促进多肽的水解。请据图回答下列问题：

    (1)甲、乙含有的核苷酸种类数分别是                    ，乙与该动物之间的关系是                        。

    (2)用3H标记M，一段时间后甲产生的X中检测到放射性．则M在甲细胞的生物膜系统中出现的先后顺序应是        (用箭头和标号)。若M进入甲细胞后参与合成了RNA聚合酶，该过程遗传信息的流动方向是             。

    (3)与M进入乙细胞密切相关的细胞器是      ，该过程体现了细胞膜具有     的功能。

    (4)M在人体内可以转化为葡萄糖，对该过程有抑制作用的激素是       。图中多肽一M的过程          (是、否)发生在内环境内。

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