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    如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽合肥一中高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲—戊五种不同浓度的的蔗糖溶液中，数小时后取出称重，重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是

    A. 物种a比马铃薯更耐干旱

    B. 在甲溶液中加入适量蔗糖酶，在最初一段时间，其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小

    C. 物种a在与马铃薯根细胞等渗的完全培养液中不能正常生长

    D. 当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时，水分子的跨膜运输也就停止了

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都树德中学高一11月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）洋葱的叶肉细胞 （“有”或“没有”）还原糖， （“能”或“不能”）直接用于还原糖的鉴定。

    （2）用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时，要选择紫色洋葱鳞片叶的 （填“外”或“内”）表皮细胞，然后进行制片→ → → →观察。

    （3）在鉴定蛋白质、糖类的实验所使用的试剂中，与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是 。

    （4）如要探究元素X是否是洋葱生长发育的必需元素，则需将这批洋葱随机均分为A、B组，A组用完全营养液培养，B组用等量的 液培养，再将两组洋葱放在光照、温度等条件 的环境中培养一段时间。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都树德中学高一11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞膜的化学成分和结构的叙述，错误的是

    A．原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是磷脂和蛋白质

    B．置于清水中的细胞体积都会变大，并最终涨破

    C．癌细胞的细胞膜上各成分会随细胞的代谢异常而发生改变

    D．同一生物体不同细胞，其细胞膜中蛋白质的种类和含量有所差异

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都树德中学高一11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是

    A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B. ①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

    C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质

    D. ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都七中高二上12.13周测生物卷（解析版） 题型：综合题

    某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时 不详，但可以计算出来。

    营养级

    同化量

    未利用量

    分解者分解量

    呼吸量

    一

    2．48×1011

    2．0×1011

    1．69×1010

    2．8×1010

    二

    3．1×109

    4．6×108

    6．6×108

    1．53×109

    三

    ？

    8．0×107

    4．0×107

    2．3×108

    （1）生态系统的结构包括 和 。

    （2）图中虚线表示 ，N点时出生率 （选填“＞”、“＜”或“＝”）死亡率。

    （3）第二、三营养级之间能量的传递效率为 （保留一位小数点）。

    （4）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息能够 ，以维持生态系统的稳定。

    （5）该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的 演替。在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川成都七中高二上12.13周测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）

    A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

    B．浆细胞产生的抗体可消灭宿主细胞内的结核杆菌

    C．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

    D．人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为用不同温度处理α-淀粉酶催化淀粉水解反应的曲线图，用以测试酶的催化效率与温度的关系，下列叙述不正确的是（ ）

    A．0-70℃之间，随着温度上升，酶的活性逐渐增强

    B．在70-100℃之间，随着温度上升，酶的活性迅速下降

    C．α-淀粉酶作用的最适温度是70℃

    D．温度超过70℃，α-淀粉酶的活性丧失

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    科目：高中生物 来源：2016-2017北方重工业集团三中高一艺术班上期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （1）该化合物中有________个氨基和________个羧基。

    （2）该化合物是由______个氨基酸失去________分子水而形成的，水分子中的氧来自于________（基团），肽键的编号是________。

    （3）请写出氨基酸的结构通式：________。

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