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【题目】用体外实验的方法可合成多肽链。已知赖氨酸的密码子是AAA,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是

①同位素标记的tRNA ②同位素标记的赖氨酸 ③蛋白质合成所需的酶 ④人工合成的多聚腺嘌呤核糖核苷酸 ⑤除去了DNAmRNA的细胞裂解液

A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②④⑤

【答案】D

【解析】

分析题干信息可知,合成多肽链的过程即翻译过程,翻译过程以mRNA为模板(mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类),以氨基酸为原料,产物是多肽链,场所是核糖体,据此分析。

①合成多肽链时需要tRNA转运氨基酸,但不需要同位素标记的tRNA,故①不可选;

②翻译的原料是氨基酸,若要多肽链带上放射性标记,应该用同位素标记氨基酸(赖氨酸),故②可选;

③合成多肽链时需要除去了DNAmRNA的细胞裂解液,这其中有催化多肽链合成的酶,不需要额外添加蛋白质合成所需的酶,故③不可选;

④合成蛋白质需要模板,由题可知赖氨酸的密码子是AAA,,因此可以用人工合成的多聚多聚腺嘌呤核糖核苷酸,故④可选;

⑤除去了DNAmRNA的细胞裂解液内含有合成多肽链所需的酶和能量,故⑤可选;综上所述,②④⑤可选,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关物种的叙述正确的是

①一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③通常情况隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A.①②③B.②③C.②④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】每年1月的最后一个星期曰,是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是(

A. 黑藻B. 蓝藻C. 草履虫D. 艾滋病病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露,他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器,成功地在实验室培育出了新的动脉血管。这种血管的外形和功能与真的血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中,不正确的是

A. 以上技术包含动物细胞培养技术

B. 这种技术可能要利用去核卵细胞

C. 这项技术的关键是要激发血管细胞的全能性

D. 这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内,获得抗冻能力明显提高的番茄新品种。下列操作合理的是

A. 设计相应DNA单链片段作为引物,利用PCR技术扩增目的基因

B. 利用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶构建基因表达载体

C. 将基因表达载体导入番茄体细胞之前需用Ca2+处理细胞

D. 运用DNA分子杂交技术检测抗冻基因是否在番茄细胞中表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】.根据以下实验内容回答问题:

生物组织中还原糖的检测

检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒

生物组织中蛋白质的检测

生物组织中淀粉的检测

1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是______(填序号);必须经水浴加热的是______(填序号)。

2)请选择在实验①中所用的药品和方法:__________(填序号)。

①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mL NaCl ③0.01/mLCuSO4④0.05g/mLCuSO4分别使用混合后再使用

3)实验③结果呈现蓝色,其原因可能是_________________________________________

Ⅱ.实验甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯含有还原糖.有观点认为:马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖,所以甘薯含还原糖.为验证该观点是否正确,设计如下实验,请填空:

1)实验原理:_________(填字母)

淀粉酶水解淀粉产生还原糖

淀粉酶的化学本质是蛋白质,与双缩脲试剂反应生成紫色

还原糖与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀

A①② B①③ C②③ D①②③

备选材料与用具:甘薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等。

2)实验步骤:

第一步:取AB两支试管,在A管中加入甘薯提取液,在B管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:AB两支试管中各加入等量淀粉溶液。

第三步:AB两支试管中再各加入____________________________

第四步:AB两支试管_____________________________________________,观察颜色变化。

3)实验结果:_______________________________________________,结果表明该观点正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项组合中能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )

①某草原上的一头荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛 ③某草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的红细胞 ⑤红细胞中的血红蛋白 ⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心脏 ⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循环系统

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑧⑧⑩①②⑦⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同的核酸对甲基绿和吡罗红的亲和力不同。利用吡罗红甲基绿混合染液进行染色实验,可对细胞中的DNARNA进行定位、定性分析。下列有关实验的叙述正确的是( )

A.吡罗红只能使细胞质中的RNA呈现红色,甲基绿只能使细胞核中的DNA呈现绿色

B.若细胞核中的核仁呈现紫红色,说明核仁中含有RNA

C.细胞核中绿色越深,说明RNA含量越高

D.实验过程中用到体积分数为50%的酒精目的是洗去实验材料表面的浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农业上常用的育种方法如下:

a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交…→性状稳定新品种

b.甲品种×乙品种→Fl→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→人工选择→性状稳定的新品种

c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种

d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种

e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种

(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为__________________________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生性状分离为止,这是因为新品种必定是纯合子。

(2)b方法与第(1)种方法相比,突出的优点是_________________________________

(3)通过c途径获得的新品种应属于多倍体,它们往往表现为______________等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是_________________

(4)d方法中搭载的种子应当是___________ (干燥的、萌发的、休眠的);种子返回地面种植后,其变异_____________________ (全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的)。

(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该育种方法的原理是_________________________

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