【题目】如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题： 
（1）你认为他做该实验的目的是 ．
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的大小以及的位置．
（3）请描述C步骤的操作方法： ．
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 ．
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．请据此拟定一个相关的探究课题： ．
【答案】
（1）观察植物细胞的质壁分离与复原
（2）液泡；原生质层
（3）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次
（4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡
（5）探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响
【解析】解：（1）据图分析实验过程可知，C和E步骤是改变植物细胞外溶液浓度的大小，从而观察对植物细胞的影响，可推知此实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原．（2）B步骤时还没有发生质壁分离，此时主要是观察紫色的液泡大小，同时观察原生质层的位置，以便与D步骤比较．（3）根据图示，可归纳出步骤C的操作方法：在盖玻片的右侧（一侧）滴入蔗糖溶液，左侧（另一侧）用吸水纸吸引，重复几次，使洋葱细胞浸泡在蔗糖溶液中，使之发生质壁分离．（4）F步骤时不能重复的主要原因是质壁分离时间过长，导致细胞失水过多而死亡，或者蔗糖溶液浓度过高．是细胞过快失水死亡，死亡细胞的原生质层不再具有半透性，不能发生质壁分离与复原．（5）当蔗糖溶液浓度过高时细胞失水过多会死亡，蔗糖溶液浓度过低时质壁分离现象不明显，所以我们可以研究蔗糖溶液对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离的影响．
所以答案是：（1）观察植物细胞的质壁分离与复原（2）液泡 原生质层（3）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次（4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡（5）探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用于蛋白质合成及运输过程中哪一细胞器（ ）
A.核糖体
B.线粒体
C.内质网
D.中心体
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在一次红绿色盲的调查中共调查男女各200名，调查发现，女性红绿色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人。那么这个群体中红绿色盲基因的频率是（ ）
A. 4.5% B. 6% C. 9% D. 7.8%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中，正确的是（ ）
A.神经调节和体液调节是各自独立、没有联系的
B.神经调节的作用时间较长
C.体液调节的作用范围比较广泛
D.体液调节的作用时间短暂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关酶与ATP的叙述正确的是( )
A. 酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用
B. 有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
C. 叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的碳反应阶段
D. 人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为小麦叶肉细胞中两种重要生理过程关系图(A～E代表相关过程或反应阶段，a～e代表相关物质)。请据图回答：
(1)图中A、B分别表示____________过程；在A过程中产生的d____________用于B过程。
(2)与乳酸菌的细胞呼吸相比，该植物细胞呼吸过程中特有的步骤是____________(填字母)，这些过程发生的部位在_______________(填细胞器)。图中能够产生ATP的过程包括_________(填字母)
(3)若细胞呼吸的底物是葡萄糖，植物某器官呼吸作用消耗O2和产生CO2的量分别是4mol和6mol，则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_________倍。
(4)给该小麦叶肉细胞提供H18O2，一段时间后叶肉细胞内出现了C6H1218O6，请用文字或图解简要说明该过程：_____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功．这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（ ）
A.造血干细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.吞噬细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com