分析 胰岛素的作用是促进血糖的去路,即促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,促进肝细胞合成肝糖原,促进葡萄糖转化为非糖物质,最终使血糖浓度降低.自身免疫病是自身的免疫系统过于强大误将自身的组织细胞当成外来的抗原而发动攻击,造成自身损伤的疾病.
解答 解:(1)胰岛素分泌不足,组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存发生障碍,可以表现出高血糖和尿糖等症状.
(2)胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的抗原子结构相似,会发生自身免疫病,即在细胞免疫中效应T细胞对胰岛B细胞进行攻击,引发糖尿病.
故答案为:
(1)胰岛素 摄取、利用和储存
(2)抗原 效应T细胞 自身免疫
点评 本题主要考查胰岛素在降低血糖过程中的作用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 | |
B. | 甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 | |
C. | 演替中后一阶段优势物种的兴起,前一阶段优势物种就会消亡 | |
D. | 该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用健那绿对线粒体染色30min的细胞 | |
B. | 经甲基绿和吡罗红染液染色后的口腔上皮细胞 | |
C. | 用于观察叶绿体和细胞质流动的黑藻细胞 | |
D. | 用于进行质壁分离和复原的表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A为植物细胞模式图,图B为动物细胞模式图 | |
B. | 生物膜系统由图中的1、4、5、8、9、11、13、14等结构构成 | |
C. | 只有具有结构4的细胞才能进行光合作用 | |
D. | 具有双层膜的结构有4、9、14 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是
A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖
B.若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜
C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目
D.利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加SiO2
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中所有有机物必定含有C、H、O、N四种基本元素 | |
B. | 精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质 | |
C. | 与精子形成有关的雄激素属于脂质 | |
D. | 蛋白质和核酸是细胞中重要的能源物质,能为生命活动提供能量 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物激素的叙述,错误的是
A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位
B.一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞
C.各种激素之间只有拮抗作用,没有协同作用
D.激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的环境
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