练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（　　）
    A、C02的固定和C3的还原
    B、[H]的氧化和C02的产生
    C、基因重组和染色体结构变异
    D、DNA的复制和RNA的合成
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：蓝藻是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物可遗传的变异来源只有基因突变一种；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻．原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．据此答题．
    解答： 解：A、蓝藻能进行光合作用，因此能进行C02的固定和C3的还原，A正确；
    B、蓝藻能进行有氧呼吸，因此细胞内能进行[H]的氧化和C02的产生，B正确；
    C、蓝藻是原核生物，没有染色体，因此不会发生染色体变异，同时蓝藻不能进行有性生殖，也不会发生基因重组，C错误；
    D、蓝藻细胞中也会发生DNA的复制和转录，D正确．
    故选：C．
    点评：本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞呼吸和光合作用等，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记细胞呼吸和光合作用的过程；识记生物变异的类型，明确原核生物可遗传的变异来源只有基因突变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①②③表示某动物（基因型为AaBb）的细胞分裂图象．图④表示该动物一个细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子的数目变化．请据图回答：

    （1）图④中的a、b分别代表
     
    、
     
    ．
    （2）图①细胞中的染色体、DNA、染色单体的数目对应于图④的
     
    阶段．图④的丙阶段对应于图
     
    细胞，此细胞中含有
     
    个染色体组．
    （3）导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因很可能是
     
    ．
    （4）若②和③来自同一个精原细胞，则③的基因型应是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞内基因表达的过程，叙述正确的是（　　）
    A、③为tRNA，其功能是运输④氨基酸，识别⑤mRNA上的反密码子
    B、①为RNA聚合酶，它以②脱氧核糖核苷酸为原料合成RNA，在识别终止子后终止转录
    C、mRNA、tRNA、rRNA都是通过甲过程由DNA转录而来
    D、乙过程中核糖体沿⑤mRNA的移动方向为自右至左

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP
    B、DNA分子复制的方式是半保留复制
    C、DNA分子的复制需要引物，且两条的子链的合成方向是相反的
    D、因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则，所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是（　　）
    A、成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
    B、网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质
    C、幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同，体现了基因的选择性表达
    D、控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成．人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是（　　）
    A、抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程
    B、抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能
    C、抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能
    D、抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子．不同植物的SPL蛋白结构不同，但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区，可识别并结合到某些基因的特定区域．SPL基因最初是从植物花序cDNA（由mRNA逆转录形成）文库中得到的．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、SPL是80个氨基酸构成的蛋白质
    B、SPL基因能在花序细胞中表达
    C、SPL可催化特定基因的翻译过程
    D、SPL在不同绿色植物中功能差异较大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是（　　）
    选项 物质或结构 功能
    A 染色体 真核生物遗传物质的主要载体
    B 核孔 大分子物质进出核的自由通道
    C 双缩尿试剂 与还原糖反应，溶液呈紫色
    D 神经递质 与特异性受体结合具有长效性
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞工程根据操作对象的不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域．近年，细胞工程领域成果迭出，方兴未艾．请回答下列相关问题：
    （1）应用植物组织培养技术，可以高效快速地实现种苗的大量繁殖．植物组织培养技术所依据的生物学原理是
     
    ．欲使利用植物组织培养技术培育的植株无病毒，选材时一般选取
     
    ．
    （2）应用植物体细胞杂交技术，能创造出靠常规杂交育种无法得到的作物新品种．在进行体细胞杂交之前，必须先利用
     
    酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体．进行原生质体间的融合时，常使用的诱导剂是
     
    ．
    （3）应用动物细胞培养技术，可以大量地生产各种抗病疫苗．在进行动物细胞培养前，需先用
     
    酶处理组织块，使其分散成单个细胞．进行动物细胞培养时，所需气体主要有
     
    ；另外，所用的合成培养基中通常需加入
     
    等一些天然成分．
    （4）应用杂交瘤技术，能为人类提供诊治肿瘤的单克隆抗体．制备单克隆抗体过程中，经选择培养得到的杂交瘤细胞需进行
     
    和
     
    ，经多次筛选可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞．与常规的抗体相比，单克隆抗体具有的显著特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案