科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)激素A是 。激素C是 ,作用是___________________________。
(2)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 ______。这是一种 调节机制。
(3)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并促进蛋白质的合成和骨的生长,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是 、 。在与垂体细胞膜相 对应的X细胞的末端,发生的信号变化是 。
(4)除内分泌功能外,下丘脑还有神经中枢的作用,如人的体温调节、____________调节的神经中枢就在下丘脑。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年武威六中高二下学期学段检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是 。
(2)激素A是 。激素C是 ,其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持 及 。
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 ___________。这是一种 调节机制。
(4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是 、 。在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端,发生的信号变化是 。
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科目:高中生物 来源:2010届湖南省慈利县高二第六次月考理科生物卷 题型:综合题
下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是________。
(2)激素A是________。激素C的作用:能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持_______。
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是____。这是一种____调节机制。
(4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是___________、________。
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科目:高中生物 来源:2013届武威六中高二下学期学段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是 。
(2)激素A是 。激素C是 ,其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持 及 。
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 ___________。这是一种 调节机制。
(4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是 、 。在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端,发生的信号变化是 。
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科目:高中生物 来源:2010届湖南省慈利县高二第六次月考理科生物卷 题型:综合题
下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是________。
(2)激素A是________。激素C的作用:能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持_______。
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是____。这是一种____调节机制。
(4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是___________、________。
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