练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验叙述，错误的是

    A. 酵母和菜花均可作为提取DNA的材料

    B. DNA既溶于2 mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水

    C. 向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌，可见玻棒上有白色絮状物

    D. DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝

    【答案】C

    【解析】理论上只要含有DNA的生物组织均可作为该实验的材料，因此酵母和菜花均可作为提取DNA的材料，A正确；DNA既可溶于2 mol/L NaCl溶液也溶于蒸馏水，B正确；向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌，可使破裂细胞，释放DNA，但不会观察到玻棒上有白色絮状物，C错误；DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生欲观测果蝇控制某种酶合成的基因X对于细菌A的反应，因此将果蝇分成二组，其中一组注射磷酸缓冲生理食盐水（PBS），另一组则注射PBS加上细菌A在适当时间点采取样本进行基因X的表达量分析，结果如图甲所示该生又在第二次的实验中，利用一群野生型（具有正常X基因）及基因X缺陷型的果蝇，分析感染细菌A后1至6天期间所造成的死亡率，结果如图乙所示试回答下列问题：
    （1）该学生在所有实验中皆包含只注射PBS的组别，其作用在于
    （2）根据图甲结果，说明细菌A对于基因X表达量具有（促进抑制）作用推测果蝇中酶X量增加的原因是：细菌A促进了基因X表达过程中的或过程．与原核基因表达过程不同，真核基因表达的一个重要特点是：核基因转录而来的RNA产物在（填场所名称）经过加工才能成为 ．
    （3）依据图乙结果，推测基因X及其控制合成的酶的可能的功能为
    （4）如果要利用题干中野生型（具有正常X基因）及基因X缺陷型的果蝇（雌雄均有）进行实验，以确定X基因是位于常染色上还是X染色体上，可采用的方法是 ， 如果 ， 说明基因在常染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图。下列叙述正确的是

    　　　　

    A. 20 h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

    B. 50 h后，30℃条件下果肉细胞没有消耗O2，密闭罐中CO2浓度会增加

    C. 50 h后，30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢，是因为温度高使酶活性降低

    D. 实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物膜的叙述中，不正确的是（　　）

    A. 生物膜具有选择透过性

    B. 各种生物膜的组成成分和结构都很相似

    C. 类囊体薄膜属于生物膜

    D. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲细胞可产生抗体(抗体是一种分泌蛋白），据图回答下列有关问题：

    （1）细胞中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]____________；按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：____________，该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是[ ]____________。(用数字标号表示）

    （2）下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

    细胞器

    蛋白质/%

    脂质/%

    核酸/%

    甲

    67

    28

    微量

    乙

    59

    40

    0

    丙

    39

    0

    59

    其中，甲、丙分别是[ ]__________、[ ]___________。

    （3）细胞内与有丝分裂有关的细胞器是[ ]_____________。高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜融合，体现了生物膜具有________________。

    （4）若细胞器1衰老后参与分解的主要细胞器是________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5 min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表1所示。请回答以下问题：

    有色液滴移动的距离/mm

    生物

    时间/min

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    萌发的种子

    0

    8

    16

    23

    29

    34

    蚯蚓

    0

    4.5

    9

    11.5

    13.5

    15.5

    表1

    (1)装置图中的Y溶液是________，其作用是________________________。设置乙装置的目的是__________。

    (2)实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向________移动(填“左”或“右”)，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是________。

    (3)另一组该实验装置每隔5 min测量时，将注射器活塞往________(填“上”或“下”)移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表2所示：

    时间/min

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    注射器量取的气

    体变化体积/mL

    0

    1.5

    3.0

    4.2

    5.0

    5.5

    表2

    分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为________，在此过程中，有氧呼吸的强度越来越________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用小球藻进行光合作用的实验示意，用18O分别标记H2O和CO2 ， 则图中A物质和B物质的相对分子质量之比是（ ）
    A.1：2
    B.2：1
    C.8：9
    D.9：8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）

    A. 豌豆的高茎与绿色豆荚 B. 羊的黑毛与兔的白毛

    C. 棉花的细绒与长绒 D. 人的双眼皮与单眼皮

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是

    A. 激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动

    B. 大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低

    C. 病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能

    D. 脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案