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    不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖。取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织，测定其细胞周期的部分时间，见表。（单位：h）请回答下列问题

    （1）表中侧枝分生区细胞的细胞周期的分裂期时间为_____________h。

    （2）从表中看出，同种生物内的细胞周期的长短主要取决于_____________期；DNA的复制是在S期完成的，则G1期发生的变化最可能是_________________。

    （3）大蒜素是从大蒜中分离出的化合物，能抑制癌细胞增多。为研究其抑制作用的具体机理，研究者提出了相应的实验思路。

    ①实验分组

    A组：动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水

    B组：动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水

    C组：动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂

    D组：动物细胞培养液+癌细胞+_____？________

    ②每组设置若干个重复样品，在适宜条件下培养

    ③定期取样，检测结果；数据分析，得出结论 根据上述思路，回答下列问题：

    ①D组横线上“？”处应加的试剂是___________，设置D组的目的是____________。

    ②实验中的自变量是________。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是

    A．F1产生配子类型的比例 B．F1测交后代类型的比例

    C．F1表现型的比例 D．F2基因型的比例

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（如下图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）则停止分裂；有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎．下列有关叙述中，错误的是（ ）

    ①实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关；

    ②实验①中，b部分细胞属于对照组；

    ③实验②中a、b部分的操作均为实验组，无对照组；

    ④实验还能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动．

    A．③ B．②④ C．①④ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是一个AaBB的二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断，正确的是

    A．甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变

    B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

    C．1与2或1与4的片段交换，均属于基因重组

    D．丙细胞中有两个染色体组，不能进行基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省实验分校高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）图甲中f表示反射弧结构中的哪部分 ，图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的 。

    （2）缩手反射时，乙图兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞代谢的叙述，正确的是（ ）

    A．硝化细菌利用NH3氧化产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与

    B．马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

    C．一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高

    D．乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H]，但没有[H]的消耗过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在春末晴朗白天，荆州市郊某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果如图（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）。

    （1）在上图曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是 （C3或C5）；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色 （深或浅）。

    （2）曲线b的峰值低于曲线a，其两个主要决定因素是 （光照强度、环境温度、空气中CO2含量）。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于CO2还原；若在棚内利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量，主要促进植株体内 等生物大分子的合成（填2种）。

    （3）6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内 较高。

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省黔南州高三上学期期末联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列与微生物有关的问题：

    （1）微生物的分布：纤维素分解菌主要分布在富含 的土壤表层。

    （2）微生物的消毒和灭菌：在菊花组织培养中，对外植体常用的 和氯化汞进行消毒；在微生物培养中，对培养基常用 法进行灭菌。

    （3）微生物的应用：在葡萄酒的自然发酵过程中，运用吸附在葡萄皮上的野生型 发酵产生酒精。

    （4）微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是 和稀释涂布平板法。

    （5）微生物的计数：运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是

    （6）微生物的鉴定：为筛选出纤维素分解菌，应向培养基中加入 染料，发生红色反应，再根据培养基中是否产生 来筛选纤维素分解菌。

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是

    A．与氧气进出细胞相符的图有①、③、⑤

    B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有①、④、⑥

    C．与K＋进入神经细胞相符的图有②、④、⑤

    D．与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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