(分)白细胞介素2是淋巴细胞产生的一种淋巴因子,用基因工程和微生物培养方法获得的白细胞介素2在临床上主要用于治疗肿瘤和感染性疾病。请完成有关问题。?
(1)除白细胞介素2外,淋巴细胞产生的淋巴因子还有________。?
(2)传统生产白细胞介素2的方法是从人体血液的白细胞中提取的,每300 L血液中只能提取出1 mg的白细胞介素2,应用基因工程方法生产白细胞介素2可以数十倍地增加产量。应用基因工程方法生产白细胞介素2 ,首先要提取________,完成此过程的工具酶是________,最常用的运载体是________,重组的 DNA分子进入受体细胞后,受体细胞必须________才能说明目的基因完成了表达过程。 ?
(3)提取白细胞介素2应在细菌生长的________期,在细菌生长的________期,其代谢旺盛,个体形态和生理特征比较稳定,是选择生产留种和科研材料的时期。
科目:高中生物 来源: 题型:
白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将人白细胞介素的基因导入到酵母细胞中,使其分泌出有活性人白细胞介素。
(1)在体液免疫过程中,白细胞介素是由___细胞分泌的,可作用于受到抗原刺激的B细胞,使B细胞增殖,分化、形成____________细胞。
(2)目的基因获取:从健康人体外周静脉血分离得到淋巴细胞,于37°C培养48h,提取细胞总RNA,生成eDNA。根据已知目的基因的核苷酸序列,合成引物、通过PCR扩增获取目的基因,此时需要加入的反应物与生成eDNA时所加反应物不同的是______________________________ 。
(3)重组载体的构建:用两种限制酶EcoR1与EcoR52处理载体和目的基因后,用_______________酶处理,形成重组载体。该载体与细胞膜上载体的化学本质分别是______和______。
(4)将重组载体导入酵母细胞,在培养液中培养一段时间后,收集菌液离心取______(上清液/菌体)进行产物鉴定。若要统计培养液中酵母菌的活菌数目,常用的方法是_________。
(5)利用纯化的产物进行细胞培养实验,可研究人白细胞介素对于____________ 的作用。
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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三9月摸底测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)某科研小组开展了人白细胞介素18(IL - 18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。
实验原理:机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
实验步骤:
①选取若干实验小鼠,随机均分成甲、乙、丙三组;
②甲组无辐射损伤;乙组辐射损伤(60Co照射,下同);丙组先辐射损伤,1天后注射1L - 18。
③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了 0h、12h、24h、48h后,检测并计算细胞凋亡相对值。
(1)脾属于机体免疫系统的 ________,1L - 18是一种淋巴因子,由_________细胞分泌;淋巴因子与 _________都属于免疫活性物质。
(2)细胞凋亡是由遗传决定的______________死亡,与细胞凋亡直接相关的细胞器是______。
(3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是____________________________________。请设计实验结果记录表。
(4)科研小组还设置了丁组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组,与丙组相比,设置丁组的目的是________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关免疫细胞的叙述中,正确的是 ( )
A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体
B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体
C.效应细胞毒T细胞能分泌白细胞介素-2作用于靶细胞
D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度浙江省慈溪市云龙中学第二学期高二生物期中联考试卷 题型:综合题
(8分) 下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞),请回答:
(1)图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中[A] 分化而来的,但这两类细胞成熟的部位不同,其中B细胞是在 中成熟的。
(2)E和F都是 细胞,发生③过程后,分别分裂分化产生[D] 细胞和[G]
细胞。
(3)细胞免疫与体液免疫的主要区别是:细胞免疫中,机体活化的D细胞可以识别嵌有
的细胞(已被感染的体细胞)并消灭它。而体液免疫中,抗体免疫的主要目标是 。
(4)C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激,还需要 细胞分泌的白细胞介素—2等多种蛋白质的刺激。
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