A、用标志重捕法进行蒲公英种群密度的调查 |
B、用二苯胺试剂可以鉴定溶液中DNA连接酶的存在 |
C、用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 |
D、用聚乙二醇作为动物细胞融合或植物细胞融合的促融剂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C、H、O、N |
B、C、H、O |
C、C、H、O、N、P |
D、C、H、O、N、P、S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙烯浓度高脱落率不一定高 |
B、一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 |
C、生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的 |
D、农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎分割时可用切割针取样滋养层细胞鉴定性别 |
B、由于技术问题,受精和胚胎早期培养都需要在体外进行 |
C、胚胎移植时用相同激素对供体和受体母畜进行处理 |
D、蛙卵在原肠胚期形成了眼、心脏等器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结合水--细胞中的良好溶剂 |
B、脂肪--膜结构的主要成分 |
C、葡萄糖--细胞中的重要能源物质 |
D、蛋白质--遗传信息的主要携带者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 材料 | 实验方法 | |
A | 制备细胞膜 | 鸡血 | 差速离心法 |
B | 检测植物组织中的脂肪 | 番茄 | 用醋酸洋红液染色 |
C | 观察DNA和RNA在细胞中分布 | 口腔上皮细胞 | 用吡罗红甲基绿染色剂染色 |
D | 观察细胞染色体 | 洋葱鳞片叶 | 显微观察法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、样方法:估测棉花植株上蚜虫的密度 |
B、标志重捕法:追踪丹顶鹤的迁徙路线 |
C、遗传学调查:群体调查可确定遗传病遗传方式 |
D、遗传学调查:分析家系图可给出产前诊断建议 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖和麦芽糖的水解产物都有葡萄糖 |
B、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 |
C、组成细胞的生物大分子都以碳链为基本骨架 |
D、细胞膜在物质循环、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用 |
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