精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为人体细胞的生命历程,有关叙述错误的是

A.3和6过程均存在基因选择性表达

B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢

C.5过程细胞的遗传物质改变,细胞的结构和功能发生改变

D.6过程会引起人体的衰老与死亡

【答案】D

【解析】图中1/2是细胞分裂,3是细胞分化,4是细胞衰老,5是细胞癌变,6是细胞凋亡;3和6过程均存在基因选择性表达,A正确;4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢,B正确;5过程细胞的遗传物质改变,细胞的结构和功能发生改变,C正确;6过程会引起单细胞个体的衰老与死亡,但不会引起人体的衰老与死亡,对人体健康有利,D错误。

结果

遗传物质变化

细胞分裂

单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞

遗传物质复制后均分

细胞分化

形成不同组织和器官

遗传物质不发生改变

细胞癌变

形成无限增殖的癌细胞

遗传物质发生改变

细胞凋亡

细胞正常死亡

遗传物质不发生改变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于免疫的叙述,正确的是(  )

A. 致敏T细胞没有特异性

B. 巨噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与

C. 人体大面积烧伤后,非特异性免疫功能会下降

D. 同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同,功能也不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】花颜色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),这对相对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(如图所示)。请据此图回答:

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是 ____

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

.选择基因型为 两个品种进行杂交,得到F1种子;

.F1种子种下得F1植株, F1植株通过 得到F2种子;

.F2种子种下得F2植株,然后F2自交,从F2中选择开黄色花植株的种子留种;

.重复步骤若干代,直到后代不出现性状分离为止。

F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是

报春花的雌、雄蕊同花(两性花)。为了让亲本按人的意愿进行杂交产生F1,应该怎样操作?

(3)将F2中开黄花的植株筛选出来后,继续自交得到F3, F3中开黄花的纯合子植株所占的比例为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为Aa的个体产生

A雌配子:雄配子=1:1 B雄配子A:雌配子a=1:1

C雌配子A:雄配子a=1:1 D雌配子A:雌配子a=1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物细胞在一个有丝分裂的细胞周期中DNA含量的变化,据图分析回答:

1ab表示 期,与它对应的分裂图像是

2bc表示 期,依次对应于分裂图

3cd表示期,它对应的分裂图像是 ,该时期参与活动的细胞器为

4d以后表示 期。

5从一个细胞周期中DNA含量的变化规律分析,有丝分裂的重要特征是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,可以肯定的是(  )

A.甲种氨基酸是必需氧某酸

B.甲种氨基酸是非必需氨基酸

C.乙种氨基酸是必需氨基酸

D.乙种氨基酸是非必需氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②④表示细胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面。相关叙述正确的是(  )

A. ①③⑤所含液体约占人体体液的2/3

B. ①与③⑤相比,最主要的差别在于①中含有较多的蛋白质,其他物质成分和含量都相近

C. 浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④发挥作用

D. 肌肉注射某种药物是将药物直接输送到②,随②运送到相应病症部位发挥作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔研究了7对相对性状的遗传,发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律,对此现象的解释,不正确的是

A这7对相对性状的遗传是互不干扰的

B豌豆至少有7对同源染色体

C7对相对性状中任意一对相对性状的遗传一定符合分离定律

D豌豆所有相对性状中任意两对相对性状的遗传均符合自由组合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类基因组计划对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要意义,其目的是测定人类基因组的

AmRNA的碱基序列 BDNA的碱基序列

CtRNA的碱基序列 DrRNA的碱基序列

查看答案和解析>>

同步练习册答案