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    【题目】图1、图2表示两种生物基因表达的过程，图3表示中心法则及补充。下列相关叙述错误的是

    A. 图2属于原核生物的基因表达过程

    B. 图1中核糖体移动的方向是由右向左

    C. 图3中①过程可发生基因结构的改变

    D. 图3各过程可在试管中模拟进行，除需要一定的物质和能量条件外，还需要适宜的温度和pH

    【答案】B

    【解析】图2中转录和翻译在同一时空进行，是原核细胞中基因表达的过程，A项正确；根据图1中正在合成的肽链的长度可知核糖体移动的方向是由左向右，B项错误；图3中①过程表示DNA复制，可发生基因结构的改变（基因突变），C项正确；图3各过程可在试管中模拟进行，都需要相关酶的催化，所以除需要一定的物质和能量条件外，还需要适宜的温度和pH，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】机体内外环境变动时，在下丘脑体温调节中枢控制下，通过增减皮肤血流量、发汗、寒战等生理反应，调节体热的放散和产生，使体温保持相对恒定。如图是人体体温调节过程示意图。下列相关叙述中错误的是

    A. 产热装置依靠的产热器官，安静时主要是肝脏，运动时主要是骨骼肌

    B. 温度感受装置实质上是由反射弧中的感受器和传出神经两部分构成

    C. 从此装置起的作用看，体温调节过程中，存在着负反馈调节

    D. 机体消灭病原体并恢复正常体温的调节机制为神经一体液一免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某化合物的结构简图，据图回答：
    （1）图中①④的名称分别是、； 图中表示R基的代号是 ．
    （2）形成该化合物的生物化学反应叫做 ， 在这个过程中，相对分子质量减少了 ．
    （3）组成这类化合物的基本单位的结构通式是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于蓝藻的说法，不正确的是

    A. 蓝藻是自养的原核生物

    B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

    C. 单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的

    D. 蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子彻底水解后得到的化学物质是

    A. 脱氧核苷酸，五碳糖，碱基 B. 脱氧核苷酸，磷酸，碱基

    C. 脱氧核糖，磷酸，碱基 D. 核糖，磷酸，碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦胚芽鞘作实验材料，下列实验中，将发生向右弯曲生长的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内血糖调节过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答:

    （1）人体血糖升高时，通过________(填①或②）途径使_______激素(用图

    中字母表示)分泌量增加，该激素可以通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞 和脂肪细胞等_______葡萄糖。人体血糖水平的相对稳定与激素a、b具有_________作用有关。

    （2）正常情况下，低血糖能刺激脑内神经元，激活并促进神经递质的释放，继而引起突触后膜______离子通道开放出现动作电位，促使生长激素分泌。血糖调节机制正常的生长激素缺乏症患者由于________(填“下丘脑”、“垂体”、“胸腺”)功能受损，在低血糖情况下生长激素分泌量不会增加；甲状腺功能亢进患者在低血糖兴奋实验中测得生长激素浓度变化不明显，其原因可能是_____________。

    （3）胰岛素依赖性糖尿病（I型糖尿病)的致病原因是胰岛B细胞中谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与某种病毒的抗原蛋白质氨基酸序列类似，此病毒感染可诱发机 体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，这种疾病从免疫学角度称为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验证明，餐后肠腔中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收；当肠腔中葡萄糖浓度下降至小于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速地吸收。小肠绒毛上皮细胞主要以哪种方式吸收葡萄糖

    A. 自由扩散 B. 协助扩散

    C. 主动运输 D. 胞吞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（ ）
    A.改善空间和资源条件有望使K值提高
    B.BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率
    C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数
    D.在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，酵母菌的数量变化可用曲线Y表示

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