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    下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是

    A．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

    B．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率

    C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能

    D．人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响．请分析并回答：

    （1）据图甲可知，该植物幼苗的茎已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示），则其向光侧生长素浓度范围是小于m（0＜向光侧生长素浓度＜m）．
    （2）据图乙可知，根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为根＞茎，据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的A、B点，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有两重性特点．
    （3）有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组结果并标注说明．见答案

    （4）若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理实验根尖切段，再重复（3）实验，结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性，则该抑制剂的作用机理可能是抑制剂与运输IAA的载体结合．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古赤峰市高三4月统一考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答有关下图的问题：

    （1）图1中①～⑤所示的生物工程称为蛋白质工程。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对_____________的修饰或合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求。

    （2）图1中④所示过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是_____________ （请将模板链上的碱基写在前面）。

    （3）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图2中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的_____________；且在图1中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体______的精子。

    （4）图中[3]______________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

    （5）为获得较多的受精卵进行研究，图1中⑥过程一般需要对供体用_____________激素处理,使其超数排卵；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做_____________处理。

    （6） 对早期胚胎进行_________________________技术，可获得同卵双胎或多胎。

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为基因型为AaBb的某雄性动物细胞进行分裂某一时期图。下列有关叙述正确的是

    A．该时期发生在体细胞增殖过程中

    B．该分裂过程中一定发生过基因突变

    C．该分裂过程中一个精原细胞可能产生三种或四种精子细胞

    D．该分裂过程中没有基因重组

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一动物组织,需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量之比为1:3,则该组织消耗的O2量与产生的CO2量之比是

    A．1:2 B．1:1 C．2:1 D．3:1

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关卡尔文循环和柠檬酸循环的叙述中，错误的是

    A．前者消耗ATP，固定CO2；后者分解有机物，释放CO2，生成ATP

    B．两者是在细胞内不同场所进行的可逆反应

    C．前者在叶绿体基质中进行；后者在线粒体基质中进行

    D．卡尔文循环和柠檬酸循环都不需要氧气直接参与

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是

    A．Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用

    B．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N素供应不足会使光合作用下降

    C．K+、Fe2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其它代谢

    D．P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    人体下丘脑能完成的生理功能是（ ）

    A．体温调节

    B．水平衡调节

    C．内分泌调节

    D．血液pH值的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．我市某中学高二学生针对前些年境内某河流域水质富营养化比较严重，水质恶化导致水体发绿发臭，进行了调查研究．请回答有关问题：
    （1）水体发绿发臭主要是工业排放的有机废水和生活污水排入河中，导致水体中N、P含量大量增加，蓝藻、绿藻大量繁殖，从生态系统的成分看，蓝藻属于生产者；从生态系统的营养结构看，蓝藻处于第一营养级．
    （2）为解决该河流域水体发绿问题；有人建议在水体中再投放一定量的鱼苗．常见鱼类食性如下：
    类别鲤鱼鲢鱼青鱼鳙鱼
    食性杂食性浮游植物螺蛳浮游动物
    你认为最适宜投放的鱼苗是鲢鱼．
    （3）河流中鲤鱼、鲢鱼、青鱼、鳙鱼等鱼类在水体中具有明显的分层现象，限制鱼类分层现象的主要原因是食物；用标志重捕法对流域内的鲤鱼进行种群密度调查，若标记物容易脱落，则调查结果比真实值大．
    （4）调研后学生们给政府提出建议，工业废水和生活污水必须处理后才能排放，是治理该河流的根本措施．政府采纳建议后，近年河流水质明显好转，这说明该河流生态系统具有一定的自动调节能力（恢复力稳定性）．
    （5）河流附近的农田生活着田鼠，鼬等动物，鼬能根据田鼠留下的气味去猎捕田鼠，田鼠同样也能根据鼬的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够调节种间关系．，维持生态系统的稳定．农民常抽取河水灌溉农田，污染物三丁基锡会随着食物链的传递并对多种生物造成毒害，田鼠在食用含较高剂量的三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其对免疫的影响是体液免疫部分丧失，细胞免疫全部丧失．

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