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下列变异仅发生在减数分裂过程中的是(  )
A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
B、非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C、非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D、着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,基因重组及其意义,基因突变的特征,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:解答本题需识记并理解生物变异中的三种可遗传变异与细胞分裂之间的关系.基因突变发生在间期的DNA复制时;基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期;染色体变异既可发生在有丝分裂过程中,又可发生在减数分裂过程中.
解答: 解:A、DNA分子发生碱基对的增添、缺失或改变属于基因突变,可发生在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期,A错误;
B、非同源染色体上非等位基因之间的自由组合属于基因重组,只有在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体之间发生自由组合,B正确;
C、非同源染色体之间交换一部分片段属于染色体结构变异中的易位,可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,C错误;
D、着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,既可发生在有丝分裂后期,也可发生在减数第二次分裂后期,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生物变异和细胞分裂之间的关系,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是(  )
A、A位于①上,a位于⑤上
B、A位于⑤上,a位于⑦上
C、该细胞只有A,分别位于②和⑥上
D、该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上

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科目:高中生物 来源: 题型:

由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达(  )
A、4120
B、1204
C、460
D、604

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科目:高中生物 来源: 题型:

在同一生物体内,下列有关叙述错误的是(  )
A、不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
B、不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
C、不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子
D、不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是(  )
A、一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
B、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C、在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基
D、染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有l个或2个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

随着生物技术的发展,酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛.下列说法错误的是(  )
A、利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本
B、参与蛋白酶合成分泌的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C、用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶,但嚼服后会失去疗效
D、要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某植物的体细胞中有3对同源染色体,如图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于(  )
A、有丝分裂后期
B、有丝分裂末期
C、减数分裂的第一次分裂
D、减数分裂的第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个处于平衡状态的封闭生态系统内,要使其中的动物能长时间存活,必须提供(  )
A、CO2
B、H2O
C、足够的有机物
D、太阳能

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科目:高中生物 来源: 题型:

小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多.请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果.
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0-10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等.
(1)实验方案:
 

(2)实验结果测试:
 

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