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8.下列与生态系统的相关说法正确的是(  )
A.土壤微生物不参与生态系统的物质循环.
B.氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,因此农田不需施加氮肥.
C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息.
D.在同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢.

分析 1、生态系统中信息的类型
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
2、生态系统的稳定性:
(1)抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力.
(2)恢复力稳定性:生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力.
抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度.生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系.

解答 解:A、土壤微生物也参与生态系统的物质循环,A错误;
B、在生态系统中,氮素不断通过产品输出该生态系统,所以还要往农田中不断施加氮肥,B错误;
C、动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息,C正确;
D、在同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生态系统的信息传递、生态系统的稳定性等知识,要求考生识记生态系统中信息的种类及信息传递的特点;识记生态系统稳定性的种类及影响因素,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列属于内环境稳态实例的是(  )
A.HCO3-与Cl-等离子共同作用,维持血浆pH在7.35-7.45之间
B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C.进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变
D.剧烈运动出很多汗后,上厕所的次数会比平时少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在现代农业中植物生长素已被广泛使用,下列各项中与植物生长素应用无关的是(  )
A.培育无子辣椒B.棉花保蕾、保铃
C.促进香蕉成熟D.促进月季插枝生根

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.酵母菌生长的最适宜温度在20~30℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大约每1.5~2小时增殖一代.某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液.
第二步:利用相同多套装置,在适宜条件下培养.
第三步:用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录.
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养.
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录.
回答下列问题:
(1)改正实验操作步骤中的一处错误:第五步中应每天同一时间取样.
(2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:
①摇匀试管,取1mL培养液并稀释10倍(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液).
②先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,制作好临时装片.
③显微镜下观察计数:在观察计数时只记不被(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌.
(3)若在显微镜下观察计数某一小方格时,活菌分布如下图所示,则记录的数目是8个.若平均每个样方中的酵母菌数目就是该数目,所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个大方格容积为0.1mm3(1mL=1 000mm3).则酵母菌细胞个数/mL=3.2×108
(4)在实验过程中,培养液的pH值变化为逐渐变小.
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是浸泡和冲洗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在某栎林中,植物和动物的分布如表:
上层中层下层
植物乔木灌木草本
动物林鸽长尾山雀鹪鹩、昆虫
(1)如表体现了生物群落的垂直结构,它反映了动物、植物都具有分层现象.
(2)栎林中,上层、中层、下层的植物种类不同,这种分布的差异主要与哪种非生物因素有关?光照.
(3)栎林中动物的分布取决于植物的分布,这是因为植物能为动物的生存提供栖息空间和食物,而且动物的这种分布有利于减轻鸟类之间的竞争.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是(  )
A.膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程
B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号
C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA参与
D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示的是某类酶作用的模型,该模型不能说明

A.酶具有专一性 B.A表示酶

C.绝大多数酶是蛋白质 D.反应前后,酶的结构不发生改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高倍物镜的叙述,正确的是( )

A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察

B.在低倍镜下找到叶片细胞,立即可换上高倍物镜

C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践.下表有关措施中,错误的是(  )
选项应用措施目的
A种子贮存晒干降低水含量,降低细胞呼吸
B肉制品储藏真空包装抑制微生物的呼吸
C水果保鲜干燥环境降低酶的活性,降低细胞呼吸
D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案