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如图中①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C、结构④能合成氨基酸
D、结构③在动植物细胞中的功能有所不同
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示表示细胞内部分细胞器,其中结构①为线粒体,是细胞有氧呼吸的主要场所;结构②为中心体,与细胞有丝分裂有关;结构③为高尔基体;结构④为核糖体,是合成蛋白质的场所.
解答: 解:A、图中核糖体、高尔基体和中心体属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,A错误;
B、图示细胞含有以核膜为界限的细胞核,不可能是原核细胞;该细胞含有中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,B错误;
C、结构④为核糖体,能将氨基酸合成蛋白质,但不能合成氨基酸,C错误;
D、结构③为高尔基体,在动植物细胞中的功能有所不同,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,D正确.
故选:D.
点评:本题结合细胞内部分细胞器图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×字样和15×字样,物镜标有10×和40×字样.请根据图回答下面的问题.
(1)仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为
 
(用标号作答).此时放大的倍数为
 

(2)在观察时,③与④的显微视野中比较明亮的是
 

(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在
 
.              
A.物镜上  B.目镜上  C.装片上  D.反光镜上
(4)通过观察发现:不同种类的细胞的形态、大小等特点不尽相同,说明细胞具有
 
性;同时也看到细胞都有相似的基本结构,这又反映了细胞的
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)气孔关闭与保卫细胞中(  )的变化有直接关系.
A、ABAB、IAA
C、苹果酸D、钾离子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、淀粉的单体是果糖
B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关
C、细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA
D、有些蛋白质具有免疫功能,如抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面的实验过程叙述正确的是(  )
A、有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
B、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
C、蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D、植物细胞吸水和失水实验:撕取洋葱鳞片叶内表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物不同器官对生长素的反应,下列叙述错误的是(  )
A、促进根生长的最适生长素浓度是10-10mol?L-1
B、A点所对应的生长素浓度抑制根、芽的生长,促进茎的生长
C、B点所对应的生长素浓度既不促进也不抑制茎的生长
D、根、芽、茎对生长素浓度的敏感程度依次减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、可直接用斐林试剂甲液和乙液检测蛋白质
B、脂肪的鉴定需要显微镜才能看到细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒
C、检测葡萄糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入斐林试剂乙液
D、检测蛋白质的双缩脲试剂A液与B液混合均匀后再加入样品中,且必须现配现用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是(  )
①脱氧核苷酸数=磷酸基数=碱基总数=m       ②碱基之间的氢键数为
(3m-2n)
2

③一条链中A+T的数量为n                 ④此DNA分子中,G的数量为
(m-n)
2
A、②③④B、①③④
C、①②④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是(  )
A、进行蛋白质鉴定实验时,向2 mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色
B、只有脂肪的检测需要使用显微镜
C、检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同,但是溶液浓度、使用比例和方法不同
D、三个实验的显色反应均不相同

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