关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是( )
A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性 |
B.与不同激素分子结合的受体是不同的 |
C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同 |
D.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是
A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 |
B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 |
C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液 |
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢,促进呼吸运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获50只全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值大约是
A.150只 | B.200只 | C.300只 | D.400只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 |
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 |
C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 |
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某学者曾做过如下图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述错误的是
A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应 |
B.加水是作为实验对照 |
C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关 |
D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致( )
A.蛋白质分解为多肽链 | B.多肽链分解为若干短肽 |
C.多肽链分解为氨基酸 | D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是( )
①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体 ⑥内质网 ⑦液泡 ⑧叶绿体
⑨溶酶体
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨ | B.①②⑤⑥⑨ | C.①②③④⑤⑥ | D.③④⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是( )
A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体 |
B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低 |
C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉 |
D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦ |
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