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下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1表现为双亲的中间类型的现象称为(  )
A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是(  )
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理枝条的时间应该相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于基因文库的说法,不正确的是(  )
A.基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群
B.基因文库包括基因组文库和部分基因文库
C.基因文库的构建过程中需要用到限制酶和DNA连接酶
D.cDNA文库可以进行物种间的基因交流,基因组文库不可以

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某学校的学生中某一对相对性状的各基因型分别为XBXB:XBXb:XBY:YbY=44%:6%:42%:8%,则该校学生中Xb的基因频率为( )

A.13.2% B.5% C.4% D.9.3%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质运输方式下列叙述正确的是( )

A.Ⅰ侧为膜内,所以b过程表示细胞吸收该物质

B.①代表糖脂

C.②与③的化学本质相同

D.a过程体现膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二下3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用一定浓度的生长素类似物(2,4﹣D),可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长.对此现象的正确解释是( )

A.此浓度只对小麦起作用

B.此浓度只对杂草起作用

C.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

D.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下学前生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列有关赤霉素的问题:

(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用.用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的 期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是

(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等 的部位.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量

(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示.由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的 (A点、B点、C点).根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二下调研(3月份)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物培养的叙述,不正确的是( )

A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数

B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌

C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用

D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源

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