【题目】ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。关于ATP的叙述错误的是( )
A.组成ATP和DNA元素种类相同
B.ATP在细胞中含量较少且含量相对稳定
C.在生物体内ATP中的能量既可以转化为光能也可以来源于光能
D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成
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【题目】非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染引起的一种急性、热性、高度接触性传染病。该病不是人畜共患病。但猪感染后,发病率和死亡率高达100%,以致于引发市场猪肉价格大幅度波动。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述中,正确的是( )
A.非洲猪瘟病毒属于生物,理由是其具有蛋白质和核酸
B.非洲猪瘟病毒体内只有一种细胞器核糖体,故其营寄生生活
C.健康猪可通过接触或采食被病毒污染的物品、饲料、饮水感染
D.非洲猪瘟病毒离开活细胞,仍可表现出生命现象
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【题目】下列有关细胞的叙述,正确的有几项( )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
②细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
③胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
④人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行
⑤葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞过程中要通过多层细胞膜,每次都要消耗能量
⑥汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体
A.一B.二C.三D.四
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【题目】2019年12月30日, “基因编辑婴儿”案在深圳市-一审公开宣判。被告人由于对人类胚胎CCR5基因进行定点“编辑”( 如改变基因中的部分碱基对 ),将编辑后的胚胎植入母体诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴而被判处有期徒刑3年 。CCR5基因的表达产物:CCR5蛋白是HIV病毒进入人体T细胞的主要受体之一。下列有关表述,错误的是( )
A.人体T细胞中有CCR5基因,成熟红细胞中不含CCR5基因
B.对CCR5基因进行“编辑”用到的限制酶可通过基因表达获得
C.编辑胚胎发育过程中,DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上
D.一条染色体上的CCR5基因被编辑后,该染色体在减数分裂中无法与其同源染色体进行联会
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【题目】冬泳时,人体会启动一系列调节机制,维持内环境的稳态。很多研究表明,科学冬泳能提高身体素质。请回答有关问题:
(1)寒冷刺激人体皮肤冷觉感受器,产生兴奋,兴奋沿传入神经传到体温调节中枢,经中枢_______,再通过传出神经传到效应器,引起皮肤血管收缩,减少散热,以维持体温的相对稳定。请用→和必要的文字写出该过程的完整反射弧________________。
(2)人在水中会产生尿意,该感觉的产生______(是/不是)反射,此过程中,神经冲动在神经纤维上的传导是___________(单向/双向)的。
(3)心跳加快是神经调节和体液调节共同作用的结果,通常情况下,与神经调节相比,体液调节反应较慢,其原因是____________________________。
(4)冬泳过程中胰岛B细胞分泌的胰岛素会增多,促进组织细胞对葡萄糖的__________,保证能量的供应。
(5)人体感染某病毒后,心脏瓣膜被自身的免疫系统破坏,该现象的发生是免疫系统_______功能过强。若通过器官移植来治疗患者,移植后人体出现排异反应是属于特异性免疫中的_________免疫。
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【题目】醋酸杆菌能生产细菌纤维素,该细菌纤维素与植物纤维素结构类似,被广泛用于食品、生物医学等领域,下列有关说法错误的是( )
A.构成细菌纤维素的单体是葡萄糖
B.碳链构成了纤维素的基本骨架
C.醋酸杆菌菌体中只含有一种核酸
D.醋酸杆菌与酵母菌的区别之一是没有成形的细胞核
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【题目】甲物种的精子一般不能进入乙物种的卵细胞,这主要与细胞膜的哪种功能有关( )
A.将细胞与外界环境分隔开B.进行细胞间的信息交流
C.控制物质进出细胞D.保障细胞内部环境的相对稳定
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【题目】下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述正确的是
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传因子,萨顿运用类比推理的方法证明基因位于染色体上
B.格里菲斯用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子
C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制的假说
D.许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴
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【题目】果胶酶广泛用于食品工业、纺织品加工业和造纸工业等领域。请结合所学知识,同答下列问题:
(1)果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括_______________(至少答出2种)等。
(2)下表是筛选产果胶酶微生物时所用的一种培养基的配方:
K2HPO4 | MgSO4 | NaNO3 | FeSO4 | 果胶 | 刚果红 | 水 |
0.1g | 0.5g | 3g | 0.001g | 2g | 1g | 加至1L |
①该培养基能够筛选到产果胶酶的微生物的原因是____。为了能够筛选出分解果胶的微生物菌落,该培养基还需要添加____。
②该培养基中的刚果红可以与____形成红色复合物。我们可以通过菌落周围是否产生____来筛选产果胶酶的微生物。
(3)某果胶酶高产菌株产生的果胶酶为分子量不同的多种酶复合物,可以采取____法将这些酶在保持活性下进行有效分离。
(4)果胶酶应用于果汁生产时,主要解决的两大问题分别是:____________________。
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