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【题目】下图表示种群中1 2 两个指标的变化(假设后续趋势不变),X 轴表示时间,Y 轴表示相对值。下列叙述正确的是

A.1 表示种群数量的增长率,则该种群呈逻辑斯谛增长

B.2 表示种群数量的增长速率,则该种群不存在K

C.1 2 表示两个不同种群的数量,则P 时刻种群密度相同

D.1 2 表示出生率和死亡率,则P 时刻年龄结构为增长型

【答案】B

【解析】

1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率都决定了种群密度的大小;年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的大小;性别比例能在一定程度上影响种群密度的大小。

2、种群数量增长曲线:“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.“S”型曲线又称为逻辑斯谛增长:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K

种群以“S”型曲线增长过程中,其增长率和环境阻力有关,种群数量越多,其环境阻力越大,种群增长率越小,A错误;若2 表示种群数量的增长速率,则代表“J”型曲线增长的种群,该种群不存在K 值,B正确;若1 2 表示两个不同种群的数量,则P 时刻种群数量相同,但不确定两个种群生存空间的大小,种群密度大小未知,C错误;若1 2 表示出生率和死亡率,则P 时刻出生率等于死亡率,其年龄结构为稳定型,D错误;故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是

A.人体的内环境主要是由①②④组成的。

B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH保持不变

D.②和④之间相互渗透,它们都属于内环境成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为蚕豆叶下表皮的显微照片,其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异。引起这种差异的过程是

A.细胞分化B.细胞衰老

C.细胞凋亡D.细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列(一)(二)小题

(一)生物碱是玛卡(十字花科的一种植物)的有效成分之一。黑色玛卡被公认为效果最好的玛卡,产量极少,应用组织培养技术繁殖其幼苗的流程如下:

请回答:

1)选用黑色玛卡营养芽进行组织培养时,需先将材料在___________的乙醇中浸泡10分钟,再用5%次氯酸钠溶液浸泡以达到___________的目的。

2)将原球茎置于__________ALB培养基 BMS培养基+NAA/6-BA=110 CMS培养基+NAA/6-BA=101 DMS培养基+NAA/6-BA=11)上可长成丛状苗。经过炼苗的幼苗移栽到实验室外前需要洗苗,目的是洗掉根部的琼脂,以免琼脂发霉引起烂根,洗苗时用________(自来水、无菌水)。

3)由于玛卡在生长过程中需要吸收土壤中大量的有机养分,因而每耕种过一季的土地,必须休耕67年,否则难以生长出好的玛卡来,这属于农业生产上的 _____________技术。

4)生物碱属于玛卡的_____________代谢产物,除了从植株中提取,也可以通过将含有原球茎的试管放在摇床上,通过________________培养分散成单细胞,然后培养特定细胞系实现工业化生产。

(二)浙江省部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程。如图是某同学绘制的一个庭院生态工程示意图,分析并回答下列问题:

1)农业主要包括_______________________,是人类食物生产系统的两大支柱。庭院生态工程____________(属于、不属于)农业生态工程。

2)该生态系统中的生产者是________,构建这种以沼气池为中心的生态模式时所依据的最主要的生态学原理是________________________________

3)生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成大的影响的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是________

A.生态农业中食物链的各营养级之间的能量传递效率大大提高了

B.生态农业比传统农业的自我调节能力强

C.生态农业设计时需要考虑社会效益、经济效益和生态效益

D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法

4)为检测该庭院生态系统不同区域以尿素为氮源的微生物数量,需要配制尿素固体培养基,尿素溶液需用______________过滤。有脲酶的细菌菌落周围会出现着色的环带,因为脲酶分解尿素产生氨气,使培养基中的__________指示剂变红。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关图示生理过程的描述,错误的是

A. 甲、乙、丙三个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成

B. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞核内进行

C. 图乙表示翻译,通过多个核糖体的工作,细胞可在短时间内合成多条肽链

D. 图甲表示DNA的复制,通过增加复制起始点,细胞可在短时间内复制出大量的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,据图回答下列问题:

1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤所依据的原理是_________________

2)单倍体育种包括图中的___________过程,与过程III相比较其优点是______________________。④Ab个体高度不育,原因是_____________________________________________

3)基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是___________,该四倍体产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代有___________种基因型,其中bb的个体占全部后代的比例为__________

4)Ⅵ代表的育种方法叫____________,基因工程技术也可以大幅改良生物的性状,该技术与Ⅵ的育种方法相比最大的优势在于______________________________。基因工程的工具酶包括_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为种群的空间特征,下列有关叙述错误的是

A.图中表示的是组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局

B.图甲表示每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机会是相等的

C.以种子繁殖的植物在自然散布于新的地区时体现为乙图分布

D.由于环境资源分布不均匀,可能会导致丙图的种群分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为部分碳循环示意图,其中IIIIIIIVV代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程,相关叙述不正确的是

A.图中IIIIIIIVV共同构成生物群落

B.该生态系统通过捕食关系构成的联系是IIIIIIIV

C.经过②过程释放的能量会重新经过①过程进入生物群落

D.碳元素在IIIIIIIVV之间以含碳有机物的形式传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近年来我国在保护生态环境、统筹人与自然和谐发展方面取得了重大进展。其中生态农业得到了大力推广。图为某生态果园的模式图,请据图回答下列问题:

1)在该果园中,害虫和鸡鸭能够加快生态系统的能量流动和_______________________________。该生态果园中食用菌的种植和沼气池的利用,实现了____________________,使能量可以持续高效地流向对人类最有益的部分。

2)在秋冬季节,部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间,提高了家禽的产蛋率,由此说明,信息传递在________________等方面起着重要作用。

3)请写出该图中因捕食关系形成的食物链(网)_________________,若鸡鸭的能量3/5来自杂草,2/5来自害虫,那么鸡鸭增重1kg,至少需要消耗________kg生产者。

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