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使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;
③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是

A.④①②③ B.④②①③ C.③②④① D.④③②① 

D

解析试题分析:用显微镜观察时,先用低倍镜找到物象,然后将物象移至视野中央,转动转换器换成高倍镜,同时调节细准焦螺旋和光圈,故D正确。
考点:本题主要考查显微镜的使用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞呼吸原理应用的分析,错误的是

A.种在湖边的玉米长期被水淹,生长不好,原因是有氧呼吸受阻
B.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是产生的乳酸在细胞中积累
C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖,产生乳酸
D.人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛,因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面关于次级生产量的描述中错误的是

A.利用生态系统中现有的有机物质再生产有机物质,即为次级生产量 
B.次级生产量的食源都是初级生产量 
C.次级生产量等于同化量减去呼吸量 
D.次级生产量的制造者都是异养生物 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是

A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行需氧呼吸
D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是

A.都具有遗传物质 B.都具有选择透过性的膜结构
C.都具有核糖体 D.都具有膜结构的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验,进行了以下4个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌     ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌以上4个实验,适时一段时间后离心,检测到放射性主要部位是

A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图。由此我们可以判断下列叙述错误的是

A.琼脂块中生长素浓度在b点时, A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以DNA作为模板合成生物大分子的过程包括

A.复制和转录 B.翻译和转录 
C.复制和翻译 D.翻译和逆转录 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。主要
原因是

A.与血浆中的强碱中和
B.很快排出体外
C.H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用
D.形成Na2CO3排出体外

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