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    如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，有关说法错误的是(　　)

    A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激

    B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递

    C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换

    D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：根据题意和图示分析可知：⑤是感受器，在⑤处给予适宜的电刺激，如果①处有反应，说明反射弧完整和正常，A正确；因神经传导需要消耗能量，所以抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递，B正确；兴奋在神经元之间传递时，电信号先转换成化学信号，以递质形式作用于下一神经元，再转换成电信号，C正确。由于兴奋在神经元之间传递是单向的，所以在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层不会产生痛觉，故D不正确。

    考点：神经调节

    点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，意在考查考生理解缩手反射的知识要点，把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：中学教材全解　高中生物　必修1－分子与细胞（配人教版） 人教版新课标 题型：022

    如图表示人体缩手反射的反射弧结构示意图。请据图分析回答：

    （1）在缩手反射过程中，伤害性刺激首先作用于［　　］________，并产生神经冲动。

    （2）神经冲动沿着［　　］________传递给［　　］________。

    （3）神经冲动经脊髓的综合分析后，形成新的神经冲动，经过［　　］________传递给［　　］________，从而发生缩手反射。

    （4）脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，其原因是________（病原体）破坏了［　　］________中的细胞结构。

    （5）从缩手反射过程可以看出，生命活动的基本单位是________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省梅州市曾宪梓中学高二上学期中考试理综试题（生物部分） 题型：综合题

    （18分）下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：

    （1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的           处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。
    （2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为         ，刺激部位膜内外的电位表现为                          。
    （3）乙图所示结构为甲图中的            （填字母），在此结构中兴奋的传递是________的。Z处传递的信号的形式为               。
    （4）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是                 。
    （5）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在组材料Ⅰ的                  （填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的                  （填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东文登高三上期期中统考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：

    （1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的__________ 处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。

    （2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为__________次。

    （3）乙图所示结构为甲图中的_______（填字母），此处传递的信号的形式为__________。

    （4）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的__________（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的__________（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省梅州市高二上学期中考试理综试题（生物部分） 题型：综合题

    （18分）下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：

    （1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的            处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。

    （2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为          ，刺激部位膜内外的电位表现为                           。

    （3）乙图所示结构为甲图中的             （填字母），在此结构中兴奋的传递是________的。Z处传递的信号的形式为                。

    （4）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是                  。

    （5）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在组材料Ⅰ的                   （填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的                   （填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

     

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