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下列选项中,不符合下图调节机制的是

A.代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性

B.膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩,使尿排空

C.森林中害虫数量增加时,食虫鸟数量也随之增加

D.血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:图示为负反馈调节机制,其结果是维持系统的稳态。A、B项分别为细胞水平和个体水平的负反馈调节。而C项为生态系统水平的负反馈调节:当森林中害虫数量增加时,食虫鸟数量也随之增加,结果会导致害虫数量减少。D项则属于正反馈调节机制,当膀胱逼尿肌受到刺激收缩时,这种收缩会刺激逼尿肌进一步收缩,最终将膀胱中的尿液排空。

考点:本题考查负反馈调节的相关知识,属理解层次,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年新疆乌鲁木齐高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题

下列选项符合下图示含义的是:(    )

    A.随pH值从5升高到7,酶的活性逐渐降低

    B.随pH值从5升高到7,酶的最适温度不变

    C.温度从0到A变化过程中,酶的活性逐渐降低

    D.该酶的最适pH值为7

 

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:实验题

玉米幼苗的绿色(A)对白色(a)为显性,某校研究性学习小组为观察其性状分离现象。用杂合体自交产生的种子做如下实验:将1600粒杂合体自交产生的种子随机分成两份,其中800粒播种在有光处,另800粒播种在黑暗处,数日后种子萌发长出幼苗。结果:在黑暗处长出798株幼苗,全部白色;而在有光处长出769株幼苗,有598株绿色和198株白色,请分析实验结果,并回答:
(1)从理论上推断:杂合子自交产生的种子的基因型及其比例是________________。
(2)从理论上讲所得幼苗表现型及比例是____________________________________。
(3)上述实验结果是否符合(2)中的理论比例?若不符合,其原因是什么?________。
(4)若将实验目的改为“探究光对叶绿素生成的影响”,则:
①.实验材料应选基因型为________(从下列选项中选择)的玉米种子。
A.AA  B.Aa  C.aa  D.以上三种均可
②.设计对照实验为:在其他条件相同的情况下,将基因型相同、数量相等的两份种子分别种在________和________的环境中,观察对比种子萌发后的幼苗表现型情况。

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答以下有关问题:

Ⅰ 某校科研小组的同学研究了在适宜的温度条件下,周围环境中某些因素与小麦光合作用的关系,并绘出了下面各图。请据图分析回答:

(1)如图甲所示,当CO2浓度超过B点后,可通过               的方法,使光合作用强度继续增强;同等条件下,玉米与小麦相比,曲线中A点应向          移动。

(2)如图乙所示,限制AD段小麦光合作用强度提高的主要因素是        ;C点时,小麦叶肉细胞中产生ATP的结构有                             

(3)分析比较图丙和图丁,可以得出的结论是:①            ,②            

Ⅱ 右图A曲线表示最适温度、最适pH条件下,人体唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉,生成物量与反应时间的关系图,请回答下列问题:

(1)A曲线70分钟后,生成物量不再增加的原因是             

(2)若将反应液pH由1.8逐渐升至8.0,则唾液淀粉酶的催化速率将        ,原因是          

(3)若将反应温度变为20℃,其它条件不变,生成物量随反应时间变化的曲线为图中B,其原因是                                

(4)下列选项,符合右图示含义的是    

A. 随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低

B. 随pH从5升高到7, 酶的最适温度不变

C. 温度从0―T的变化过程中, 酶活性逐渐降低

D. 该酶的最适pH为6

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米幼苗的绿色(A)对白色(a)为显性,某校研究性学习小组为观察其性状分离现象。

用杂合体自交产生的种子做如下实验:将1 600粒杂合体自交产生的种子随机分成

两份,其中800粒播种在有光处,另800粒播种在黑暗处,数日后种子萌发长出幼

苗。结果:在黑暗处长出798株幼苗,全部白色;而在有光处长出796株幼苗,有

598株绿色和198株白色,请分析实验结果,并回答:

(1)从理论上推断:杂合子自交产生的种子的基因型及其比例是

_____________________________________________________________________

(2)从理论上讲所得幼苗表现型及比例是

__________________________________________________________________

(3)上述实验结果是否符合(2)理论比例?若不符合,其原因是什么?

(4)若将实验目的改为“探究光对叶绿素生成的影响”,则:

实验材料应选基因型为________(从下列选项中选择)的玉米种子。

A.AA          B.Aa

C.aa           D.以上三种均可

设计对照实验为:在其他条件相同的情况下,将基因型相同、数量相等的两份种

子分别种在__________和________的环境中,观察对比种子萌发后的幼苗表现型情

况。

 

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科目:高中生物 来源:2011届新疆乌鲁木齐高三上学期第三次月考生物试卷 题型:单选题

下列选项符合下图示含义的是:(   )

A.随pH值从5升高到7,酶的活性逐渐降低
B.随pH值从5升高到7,酶的最适温度不变
C.温度从0到A变化过程中,酶的活性逐渐降低
D.该酶的最适pH值为7

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