练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    氨基酸和出入细胞的方式是

    [　　]

    A．简单扩散和主动运输
    B．简单扩散和简单扩散
    C．主动运输和主动运输
    D．主动运输和简单扩散
    答案：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    氨基酸和出入细胞的方式是

    [　　]

    A．简单扩散和主动运输
    B．简单扩散和简单扩散
    C．主动运输和主动运输
    D．主动运输和简单扩散

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江杭州七校高二期中联考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （14分）下图为物质出入质膜的示意图，a～e代表物质的跨膜运输。据图回答问题：

    （1）图中d、e分别表示物质跨膜方式中的      、      。
    （2）代表甘油转运过程的是图中字母      。代表氨基酸等进入细胞的方式是图中字母      ，与此运输方式密切相关的两种细胞器是线粒体和      。
    （3）图中A、B两种物质不是静止的，而是运动的，体现质膜的结构特点是      。
    （4）图中d、e两种物质跨膜方式，体现质膜的功能特性是      。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届浙江温州十校联合体高二上期期中联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图为物质出入质膜的示意图，a～e代表物质的跨膜运输。据图回答问题：

    （1）图中d、e分别表示物质跨膜方式中的         、           。

    （2）代表甘油转运过程的是图中字母           。代表氨基酸等进入细胞的方式是图中字母            ，与此运输方式密切相关的两种细胞器是线粒体和           。

    （3）图中A、B两种物质不是静止的，而是运动的，体现质膜的结构特点是          。

    （4）图中d、e两种物质跨膜方式，体现质膜的功能特性是         。

    （5）若该图是心肌细胞的细胞膜，如果对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+吸收量明显减少，而K+的吸收量不受影响，其原因是             。若用呼吸抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+的吸收量            ，其原因是              。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届浙江杭州七校高二期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）下图为物质出入质膜的示意图，a～e代表物质的跨膜运输。据图回答问题：

    （1）图中d、e分别表示物质跨膜方式中的       、       。

    （2）代表甘油转运过程的是图中字母       。代表氨基酸等进入细胞的方式是图中字母       ，与此运输方式密切相关的两种细胞器是线粒体和       。

    （3）图中A、B两种物质不是静止的，而是运动的，体现质膜的结构特点是       。

    （4）图中d、e两种物质跨膜方式，体现质膜的功能特性是       。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案