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3.果农在新建果园的行间空地间作(相间种杭)玉米和大豆,取得较好的经济和生态效益.请分析回答下列问题:
(1)在该果园生态系统中,果树属于第一营养级.输入果树的能量,一部分用于果树自身的细胞呼吸,另一部分用于果树自身的生长、发育和繁殖.
(2)大豆根部生活的根瘤菌可以进行生物固氮,大豆与根瘤菌的种间关系是互利共生(或共生).
(3)玉米螟幼虫能驻入玉米茎秆内取食.自然状态下,玉米螟的种群数量呈S型增长.利用性外激素可诱捕雄虫,破坏种群的性别比例,达到控制害虫种群数量的目的.
(4)玉米粉经发酵后可做玉米馒头,玉米馒头中所含能量少于玉米粉,原因是玉米馒头在发酵时,微生物细胞呼吸消耗了一部分能量.

分析 1、某一营养级(最高营养级除外)同化的能量的去路:自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;流向下一营养级;残体、粪便等被分解者分解;未被利用.
2、种间关系:
①竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;
②捕食:一种生物以另一种生物为食;
③寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;
④互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.
3、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小.

解答 解:(1)果树是生产者,属于第一营养级.输入果树的能量,一部分被果树自身的呼吸作用以热能形式散失,另一部分用于果树自身生长、发育和繁殖.
(2)根瘤菌能够固氮,从而为大豆提供氮肥,而大豆又能为根瘤菌提供营养,因此大豆与根瘤菌的种间关系是互利共生.
(3)自然状态下,空间等资源是有限的,因此玉米螟的种群数量呈S型增长;利用性外激素可诱捕雄虫,破坏种群的性别比例,降低出生率,进而达到控制害虫的目的.
(4)玉米粉经发酵后可做玉米馒头,玉米馒头中所含能量少于玉米粉,原因是玉米馒头在发酵时,微生物细胞呼吸消耗了一部分能量.
故答案为:
(1)一      果树自身的细胞呼吸
(2)互利共生(或共生)
(3)S      性别比例
(4)玉米馒头在发酵时,微生物细胞呼吸消耗了一部分能量

点评 本题考查生态系统的结构和功能、种间关系、种群的特征等知识,要求考生识记种群的数量特征,掌握各数量特征之间的关系;识记几种常见的种间关系及实例;识记生态系统的组成成分及营养结构,掌握生态系统中能量流动的过程,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.根据某基因上游和下游的碱基序列,设计合成了用于该基因PCR的两段引物(单链 DNA).引物与该基因变性DNA(单链DNA)结合为双链DNA的过程称为复性.如图是两引物的Tm(引物熔解温度,即50%的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度)测定结果,下列叙述错误的是(  )
A.通常引物1和引物2不能有碱基互补配对关系
B.两引物分别是子链延伸的起点,并可以反复利用
C.若两引物的脱氧核苷酸数相同,推测引物2的GC含量较高
D.复性所需温度与时间,取决于引物的长度、碱基组成及其浓度等因素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为野生绵羊种群在1800年被引入某岛屿后的种群数变化曲线.下列对该种群的相关描述错误的是(  )
A.1840年前种群数量的增长趋势与气候适宜、食物和空间较充裕有关
B.该绵羊种群的环境容纳量会因环境的破坏而改变
C.种群数量达到环境容纳量后,出生率和死亡率基本相等
D.该绵羊种群的环境容纳量在1850-1940年间不断地波动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.果蝇的长翅与残翅,杏红眼与白眼,两对相对性状由三对等位基因控制,且均位于常染色体上,其中一对性状受一对等位基因(A、a)控制,另一对性状受两对等位基因控制(B、b和D、d);符合基因的分离定律和基因的自由组合定律.
实验一:长翅果蝇与长翅果蝇杂交,F1表现型为长翅12只、残翅4只
实验二:一只甲果蝇(杏红眼长翅雄性)与一只乙果蝇(杏红眼残翅雎性)单对多次杂交,F1表现型为杏红眼长翅27只、白眼长翅21只、杏红眼残翅27只、白眼残翅21只.
(1)由实验一可知,翅型的显性性状是长翅.
(2)实验二可知,子代杏红眼:白眼比例为9:7.因此,甲果蝇的基因型为AaBbDd,乙果蝇的基因型为aaBbDd.
(3)将杂交实验二后代中一杏红眼长翅雄果蝇与基因型aabbdd的雌果蝇杂交得F1,若F1全为杏红眼,则该杏红眼长翅雄果蝇的基因型是AaBBDD;若F1杏红眼:白眼=1:3,则该杏红眼长翅雄果蝇的基因型是AaBbDd;若F1杏红眼:白眼=1:1,则该杏红眼长翅雄果蝇的基因型是AaBBDd或AaBbDD.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图,其中a为精子,b为卵细胞,
(1)方法一为受精作用,首先精子a要获能;卵细胞b则要发育到减数第二次分裂中期(或MII中期)(时期),两者才能结合.防止多精入卵的两道屏障分别是透明带反应和卵细胞膜反应.
(2)方法二从A品种牛体内取出细胞c,进行体外培养,一般选传代10代以内的培养细胞取出细胞核注入B品种牛的去核卵母细胞b,经过刺激和培养后,可形成重组胚胎,该胚胎最终发育为克隆牛.该过程体现了动物细胞核具有全能性.
(3)方法三是制备单克隆抗体.细胞c为小鼠B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠需被注射特定的  
抗原.细胞d是骨髓瘤细胞,与正常体细胞相比,其能在体外大量增殖.由细胞c、d融合形成的杂种细胞丙在特定的选择性培养基中筛选出杂交瘤细胞后,还需要进行克隆化培养和抗体检测.最终产生的单克隆抗体具有特异性强,灵敏度高,可大量制备的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是(  )
A.在种群的“J”型增长曲线模型(Nt=Noλt)中,λ=增长率-1
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C.在自然条件下,种群的环境容纳量(K值)会随气候、季节等因素而变化
D.鱼类养殖过程中,在种群数量接近$\frac{K}{2}$时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产

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①若子代雌性为显性,雄性为隐性,则

②若子代 ,则该基因位于XY同源区段。

(2)研究该哺乳动物遗传病发现,甲病为伴X显性遗传病(基因表示为A、a),乙病为伴X隐性遗传病(基因表示为B、b)。现患甲病雄性个体(I -1)与正常个体(I-2)交配获得一只患甲病雌性后代(Ⅱ-1),其与正常个体(Ⅱ-2)交配得到一只两病兼患雄性个体 (Ⅲ-1)。推理可知,一般而言,在该哺乳动物群体中,甲病在___ _雄性/雌性)中发病率较高,I-2基因型为 ,两病兼患雄性个体(Ⅲ-1)产生的原因是 (不考虑突变) 。

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