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“嫦娥”一号卫星自2007年11月初顺利进入月球卫星轨道至今进行了大量科学探索.科学家始终把寻找水作为外星球是否存在生命最关键的环节.水可以作为生命存在的依据是(  )
A、水是细胞鲜重中含量最多的化合物
B、水在生物体内可以流动
C、蛋白质是亲水性的物质
D、生化反应必须在水中进行
考点:水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:水是生命之源,水再细胞内有两种存在形式.
1、自由水:细胞中绝大部分的水一游离的形式存在,可以自由流动;作用:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与.
2、结合水:与细胞内的其他物质相结合.
解答: 解:A、水是细胞鲜重中含量最多的化合物,没有表现生命现象,A错误;
B、自由水在生物体内流动,属于自由水的特点,并不能说明生命现象,B错误;
C、蛋白质和结合水结合,组成生物体的结构,也不能说明生命现象,C错误;
D、生物化学反应必须在水中进行,而新陈代谢的实质是生物体内各种化学反应的总称,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查水的功能,意在考查学生理论联系实际解决问题的能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)图中D是
 
,物质D的基本元素组成是
 
;人体内物质H彻底水解后,产生的物质是
 
 
 
.SARS病毒中组成H的基本单位分别是
 

(2)现有一免疫球蛋白,它由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基
 
个.
(3)小麦种子细胞中,物质B主要是指
 
.在动物体内物质B主要是
 

(4)小分子G是
 
.图中E的结构通式为
 
,填写出由E形成F的结构层次
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于微生物的叙述,正确的有(  )
①硝化细菌无叶绿体,但能通过氧化氨获得能量 
②蓝球藻无线粒体,但能通过有氧呼吸产生能量 
③酵母菌无核膜,但能通过拟核控制遗传与代谢 
④小球藻无中心体,但能通过细胞质产生纺锤丝 
⑤变形虫无细胞壁,但在清水中不会吸涨致破裂.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图象,下列叙述不正确是(  )
A、乙图中细胞的名称是初级卵母细胞
B、图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C、由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物
D、丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命系统结构层次的叙述,不正确的是(  )
①蓝藻可以属于生命系统最基本的结构层次
②一个冬瓜是生命系统的结构层次中的个体层次
③一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
④各层次的生命系统层层相依,又具有各自的组成、结构和功能
⑤生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
⑥病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关.
A、②⑥B、②⑤⑥C、③⑥D、①⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家文卡特拉曼?拉马克里希南、托马斯?施泰茨和以色列科学家阿达?约纳特因对“核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖.下列有关核糖体的叙述错误的是(  )
A、核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器
B、核糖体由RNA和蛋白质构成
C、核糖体膜的基本骨架是磷脂双分子层
D、核糖体在合成蛋白质的过程中,遵循碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述正确的是(  )
A、加入二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破坏
B、加入碳酸钙的作用是有助于研磨充分
C、用层析液分离色素时不能让层析液没及滤液细线
D、可用水提取绿叶中的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  )
A、线粒体和叶绿体均含有核糖体和少量的DNA、RNA
B、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
C、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
D、线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是(  )
A、15N 标记的DNA在14N 培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比
B、黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比
C、三肽形成过程中所需的氨基酸数和形成的肽键数之比
D、动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比

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