精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
甲图示春黑麦的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系.乙图示在不同因素对春黑麦产量的影响.请分析回答:

(1)甲图中的Y物质是
 
,进行④过程的场所是
 
;①-⑤过程中,能使ATP含量增多是
 
(写标号);合成X物质的CO2除了来源④过程外,还可以来自
 

(2)分析乙图,影响春黑麦产量的因素有
 

(3)就乙图中的影响因素,D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是
 
,该因素直接影响了甲图中的
 
过程(写标号),如果提高该因素,X物质的含量将
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、分析题图甲可知,①是光合作用的光反应阶段,②是光合作用的暗反应阶段中三碳化合物还原,③是有氧呼吸的第一阶段,④有氧呼吸的第二、三阶段,⑤是光合作用的暗反应阶段中二氧化碳的固定;
2、分析图乙可知,该实验的自变量是土壤湿度、光照强度、是否施肥,因变量是春黑麦产量,图中显示土壤湿度、光照强度、是否施肥会影响春黑麦产量.
解答: 解:(1)分析题图可知,甲中Y物质是有氧呼吸过程中葡萄糖酵解的产物丙酮酸,④过程是有氧呼吸的第二、三阶段,发生在线粒体中;光反应过程、有氧呼吸的第一、第二、第三阶段都合成ATP,会使ATP含量增多;物质X是二氧化碳固定的产物,三碳化合物,合成三碳化合物的二氧化碳来细胞呼吸产生和空气中的二氧化碳.
(2)分析题图乙可知,土壤湿度不同、光照强度不同、施肥情况不同会使春黑麦产量不同,因此影响春黑麦产量的因素有土壤湿度、光照强度、施肥情况.
(3)分析图乙可知,D点在土壤湿度相同、施肥情况相同下,由弱光变为中光、强光,春黑麦产量显著升高(D→E→F),而改变土壤水含量和改变施肥情况春黑麦产量变化都较小,因此D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是光照强度;光照强度直接影响光合作用的光反应阶段,即图甲中的①过程;光照强度增强,产生的还原氢和ATP增加,三碳化合物被还原速率加快,三碳化合物含量下降.
故答案为:
(1)丙酮酸   线粒体  ①③④空气
(2)土壤湿度、光照强度、施肥情况     光照强度    ①下降
点评:分析题图获取信息是解题的突破口,对于光合作用与呼吸作用过程、光合作用与呼吸作用之间关系及环境因素对光合作用的综合影响的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

牵牛花的茎可以缠绕在其他植物体上生长,如果测量幼茎靠近植物体一侧(a)和远离植物体一侧(b)的生长素浓度,会发现(  )
A、a=bB、a>b
C、b>aD、无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某一学生在显微镜下观察一玻片标本所看到的图象.请回答:
(1)图中B细胞处于分裂
 
期.
(2)遗传学上做染色体组型分析时常常是观察图中的C细胞时期,原因是
 

(3)要把图中的A细胞移到视野中央,具体操作是
 

(4)要制备这样的玻片标本,要选择的材料、药品以及有关操作有(在下表打√)
洋葱表皮洋葱根尖龙胆紫溶液甲基蓝健那绿筛选漂洗冲洗
纤维素酶胰蛋白酶盐酸-酒精液加热切片压片解离离心
(5)培养实验材料时,应把装置置于
 
的地方.若把装置放置在冰箱里(3℃-5℃)培养36h左右,同样用以上的方法制作装片,所看到的细胞可能出现什么不同的现象?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答:
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因是
 

(2)在寒冷环境中,图中b激素和[
 
]
 
激素之间通过协同作用,共同促进产热量增加.某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是
 

(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌
 
激素增加,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为
 
调节.
(4)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高或降低时,主要通过[c]分泌
 
 
两种激素的拮抗作用,使血糖维持相对稳定.
(5)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成和分泌的
 
激素会增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了验证环境因子光照和CO2的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强度.请回答:
(1)实验步骤:实验组1:取一个三角瓶,编号为A,加入一定量的冷开水,再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数.
①参照实验组1请简要写出实验组2应变化的条件:另取一个三角瓶,编号为B,在瓶中
 
NaHCO3粉末,
 
三角瓶,其余方法与实验组1相同.
②参照实验组1请简要写出对照组(三角瓶C)应变化的条件:
 

(2)该实验设计主要体现了
 
原则.
(3)预期结果:叶片上浮最快的是
 
组.
(4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因是.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在某基因型为AA的二倍体水稻中,发现一个如图1所示的细胞(图中I、II表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常);图2是某男子的一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体.
(1)图1发生的变异类型是
 
,图2发生的变异类型是
 

(2)图2中,若减数分裂时异常染色体会与另一条14号、另一条21号染色体联会配对在一起,配对的三条染色体在分离时,任意配对的两条染色体移向细胞一极,另一条染色体随机移向细胞另一极.只考虑14号、21号染色体和异常染色体,理论上该男子产生的精子类型有
 
种.若该男子与正常女子婚配,则生育染色体组成正常的后代的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程.请据图回答下列问题:
(1)①过程发生在
 
 期,催化过程②的酶是
 

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是
 
.rRNA的合成与细胞核中的结构
 
有关.
(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
 

(4)④过程进行的场所有
 
.真核细胞中能为上述过程提供能量的结构是
 
.一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是
 
.在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列问题:
植物的生长发育受到多种激素共同的调节,其中生长素的作用主要是促进植物生长.
(1)如图图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果,图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路.

请回答下列问题:
①图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响具有
 
性,此实验的对照共有两大类,一是用
 
的完全培养液培养幼根,作为空白对照;二是用
 
的完全培养液培养幼根,进行相互对照.
②图二所示实验的结果是:只有甲、丁组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长,说明生长素的运输方向只能是从a→b,即
 

(2)为了验证“植物顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
选取健壮、生长状态一致的同种植物幼小植株若干(植株上都有1个侧芽),随机均分为甲、乙、丙3组,甲组植株不做任何处理,其他两组植株均切除顶芽.然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口涂抹适宜浓度的生长素溶液.将上述3组植株置于相同且适宜的条件下培养.回答下列问题:
①预期各组植株侧芽的生长情况分别是:甲组
 
;乙组
 
;丙组
 

②比较甲、乙两组的预期结果,能够说明
 

③比较乙、丙两组的预期结果,能够说明
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是(  )
A、孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用
B、用低温处理玉米的叶肉细胞能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍
C、基因的分离和自由组合定律都发生在受精作用过程中
D、生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性

查看答案和解析>>

同步练习册答案