科目:高中生物 来源:2017届江西省抚州市七校高三上学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇的圆眼和棒眼由一对位于X染色体上的等位基因(B和b)控制,现有甲、乙两支试管,已知两支试管中的果蝇为连续随机交配的两代果蝇,甲试管中全为棒眼,乙试管中雌性均为棒眼,雄性有棒眼和圆眼。由于忘记贴标签,无法确定两支试管中果蝇的亲子代关系。请回答下列问题:
(1)果蝇的圆眼和棒眼这一对性状中显性性状是_____________。
(2)若乙试管的果蝇为亲代,则甲试管中棒眼雌果蝇的基因型为_______________。
(3)若利用乙试管中的果蝇通过杂交试验来判断甲和乙试管中果蝇的亲子代关系。请设计杂交试验并写出预期结果。
杂交组合:__________。
预期结果:①_________。
②________。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
JH是一位52岁的男性,患有血中丙种球蛋白缺乏症(XLA),这是一种B淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。据调查,JH的前辈正常,从JH这一代起出现患者,且均为男性,JH这一代的配偶均不携带致病基因,JH的兄弟在41岁时因该病去世。JH的姐姐生育了4子1女,儿子中3个患有该病,其中2个儿子在幼年时因该病夭折。XLA的发生是因为布鲁顿氏酪氨酸激酶的编码基因发生突变,下列对该可遗传突变的表述,正确的是:
A.该突变基因是否表达与性别相关
B.该突变基因可能源于JH的父亲
C.最初发生该突变的生殖细胞参与了受精
D.JH的直系血亲均可能存在该突变基因
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是:
A. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B. 由图1可知,水稻对SiO需求量大,番茄对SiO需求量小
C. 图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制
D. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是:
A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D. 观察植物细胞的质壁分离和复原
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
I.玉米宽叶基因(T)与窄叶基因(t)是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A,其细胞中9号染色体如图一所示。
(1)为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上,让其作为父本与正常的窄叶进行测交。如果F1表现型为____,则说明T基因位于异常染色体上。 请用遗传图解解释上述现象。
Ⅱ.番茄是二倍体植株(染色体2N=24),正常叶对马铃薯叶为显性。有一种番茄,其第6号染色体有三条(如图所示)称为三体番茄。减数分裂时,3条6号染色体中任意2条随机配对,另1条不能配对,然后配对的2条染色体正常分离,不能配对的另l条随机地移向细胞任意一极,其余的染色体均正常。
(1)从变异类型分析,三体番茄的形成属于 。
(2)以马铃薯叶(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶的三体番茄为母本(纯合子)进行杂交得到F1 。试回答下列问题:
①假设D(或d)基因在第5号染色体上,让F1三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为 。
②假设D(或d)基因在第6号染色体上,让Fl三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为 。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关DNA的说法错误的是
A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B.1个DNA分子连续复制3次,子代中有2个DNA分子含有亲代链
C.豌豆细胞中既有DNA也有RNA,但DNA是豌豆的遗传物质
D.DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是
A.细胞核是mRNA合成和加工的场所
B.溶酶体能合成多种酶,包括DNA水解酶
C.核孔是生物大分子可以选择进出的通道
D.细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关染色体和基因关系的叙述,正确的是
A.染色体是由DNA和蛋白质组成的
B.萨顿运用类比-推理的方法提出基因在染色体上
C.减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合
D.性染色体上的基因在生殖细胞中表达,常染色体上的基因在体细胞中表达
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