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    下列化学物质中，能够参与体液调节的有（　　）
    A、二氧化碳
    B、氢离子
    C、胰岛A细胞的分泌物
    D、胰岛B细胞的分泌物
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，这两种调节协调作用，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才能得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化．
    体液调节的物质主要有激素、氢离子、二氧化碳等．其中激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．
    解答： 解：A、二氧化碳溶于血浆中，能通过体液运输，刺激呼吸中枢，A正确；
    B、氢离子分布于血浆中，能调节PH，B正确；
    C、胰岛A细胞的分泌物是胰高血糖素，能调节血糖平衡，C正确；
    D、胰岛B细胞的分泌物是胰岛素，能调节血糖平衡，D正确．
    故选：ABCD．
    点评：本题考查体液调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物的叙述，错误的是（　　）
    A、HIV由蛋白质和RNA组成
    B、蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
    C、果酒发酵时所用酵母菌是原核生物，缺氧时进行酒精发酵
    D、果醋发酵所用醋酸菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是（　　）
    A、基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现
    B、基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现
    C、突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在女性中表现
    D、突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A、可遗传变异为生物进化提供原材料
    B、太空射线能使种子发生定向变异
    C、一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异
    D、自然选择会使种群基因频率发生定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是（　　）
    A、都是在骨髓中发育成的
    B、都是通过直接产生抗体发挥免疫作用
    C、都是在胸腺中发育成的
    D、是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    递质在神经元间的传递方向为（　　）
    A、突触前膜→突触间隙→突触后膜
    B、突触小泡→突触后膜→突触间隙
    C、突触小泡→突触后膜→突触前膜
    D、突触后膜→突触间隙→突触前膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下现象属于生态系统行为信息起作用的是（　　）
    A、蝙蝠的“回声定位”
    B、花香引蝶
    C、蚊虫飞行时发出的声音
    D、雄鸟的“求偶炫耀”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据测定，世界著名拳王霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅．能引起如此高的拳击力量的直接供能物质是（　　）
    A、人体细胞内的ATP
    B、人体细胞内的蛋白质
    C、人体细胞内的糖类
    D、人体细胞内的脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    选取大小、长势相同的同种植物幼苗均分为甲、乙两组，测定其在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变），结果如图所示．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
    B、3h时，两组幼苗已出现的萎蔫现象与根细胞的渗透失水有关
    C、由图可知，实验中培养乙组幼苗的KNO3溶液浓度较高
    D、12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

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