A. | 细胞代谢离不开酶和ATP | |
B. | 细胞的再分化和脱分化都是基因选择性表达的结果 | |
C. | 如果没有致癌因子的影响,人是不可能患癌症的 | |
D. | 在相同质量下,细胞膜上的受体一般比载体的C、H、0相对含量高 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞癌变的原因分为内因和外因,外因主要是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因(根本原因)是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.此外,患癌症的几率还与年龄、免疫能力等因素有关.
解答 解:A、细胞代谢离不开酶和ATP,A正确;
B、细胞的再分化是基因选择性表达的结果,脱分化不是,B错误;
C、如果没有致癌因子的影响,人也可能患癌症,C错误;
D、在相同质量下,细胞膜上的受体一般比载体的C、H、0相对含量高,D正确.
故选:BC.
点评 本题考查细胞代谢、细胞分化、细胞癌变等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该观察类实验的设计不需要遵循对照原则 | |
B. | 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 | |
C. | 第一次观察后滴管滴加的是清水;第二次观察后滴加是质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液 | |
D. | 该实验可以验证“植物细胞的原生质层相当于一层半透膜”的假设 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常人维持体温的相对稳定 | B. | 抗利尿激素维持血浆中的水分含量 | ||
C. | 通过呼吸排出肺中的二氧化碳 | D. | 狼和羊的种群数量的此消彼长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为光合作用暗反应 | |
B. | 该反应的场所是叶绿体基质 | |
C. | 该反应需要在黑暗条件下进行 | |
D. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③与②④相比,其蛋白质含量较高 | |
B. | 淋巴细胞生存的液体环境不只有淋巴 | |
C. | 氧气从③进入④需穿过2层磷脂分子 | |
D. | 人体长期营养不良会导致④的量增加 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)回答下列有关遗传信息的问题。
2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:
(1)促甲状腺激素是由 分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进 的合成和分泌。
(2)过程①需要细胞质为其提供 作为原料,催化该过程的酶是 。
(3)过程②除了图中已表示出的条件外.还需要 (至少写出2项)。
(4)DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是 或 。
(5)下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是________(多选)
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某动物细胞的亚显微结构示意图。请据图分析回答:
(1)该细胞中,由结构⑧参与构成的结构有_____(填写图中序号),它们共同构成该细胞的_____系统。
(2)结构①中发生的碱基互补配对方式与结构②中不同的是_____。
(3)将该细胞置于较高浓度的KNO3溶液中,细胞先会出现皱缩后逐渐恢复并出现膨胀的现象,该过程与细胞膜的结构具有_____和功能上具有_____性密切相关。
(4)若该细胞为胰岛B细胞,则其分泌的激素为_____,与该激素的合成和分泌过程有关的细胞器有_____(填写图中序号)。
(5)若将该细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞,则需作增减的结构是_____。
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