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如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头 表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答:

(1)图甲中雪兔和狼之间的关系称为

(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性 ,因为冻原生态系统

(3)图乙中 A、B、C、D 合称为 ,碳在其内以 的形式进行流动.

(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的 功能.

(5)在利用天敌控制植物害虫与喷施农药相比,其优点包括:①能够更有效控制害虫数量,② 等.

(6)假如北极狐的食物来自雷鸟,来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为 10%,从消 费者到消费者的能量传递效率为 20%,如果一定时期内,北极狐种群增加的重量为80克,那么直接消耗雷鸟为 克,消耗植物总质量为 克.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于细胞中核酸和核苷酸的叙述,正确的是( )

A.细胞中的每一个核苷酸分子都含有磷酸基团

B.DNA彻底水解后可以得到5种碱基

C.RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链

D.核苷酸分子之间通过磷酸和碱基相连形成长链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关核酸和蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.有的蛋白质具有催化功能而核酸都不具有
B.核酸能指导生物体中蛋白质的生物合成
C.细胞膜和细胞质中能转运氨基酸的物质都是蛋白质
D.糖类、脂肪不足时,蛋白质和核酸也能氧化分解供能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是( )

A.所有图中均为主动运输

B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输

C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用

D.在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )

A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

B.核膜由四层磷脂分子组成,蛋白质、DNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核

C.Na+进入神经元的方式与分泌蛋白分泌出来的方式不同

D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.南瓜为一年生蔓生草木植物,其花的特点主要是:雌,雄花生于同一植株,遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:
(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果.可据此判断,显隐性关系为扁盘形果对长圆形果为显性.
(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是扁盘形:长圆形=3:1.
(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形:圆球形:长圆形=9:6:1.依据实验结果判断,南瓜果形性状受2对基因的控制,符合自由组合定律.用遗传图解说明这一判断.(注意在空白处画图)

(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,预测测交子代性状分离的结果应该是扁盘形:圆球形:长圆形=1:2:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.果蝇体型小,饲养管理容易,繁殖快,染色体数目少,便于观察分析.因此特别适于作遗传杂交实验材料,某课题小组在饲养的果蝇中发现有的果蝇是黑身,有的是灰身;有的是分叉毛,有的是直毛,并用两只灰身直毛果蝇杂交,得到的子代类型和比例如下表:
灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛
雌蝇$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄蝇$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
请回答:
(1)果蝇的体色中显性性状是灰身,控制体色的基因位于常染色体上,控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上.
(2)亲代父本果蝇的基因型为BbXFY、母本果蝇的基因型为BbXFX f(黑身、灰身基因用B、b表示、分叉毛、直毛基因用F、f表示).
(3)子代雄性果蝇的基因型有6种,其中灰身直毛的基因型为BBXFY、BbXFY.
(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为1:5.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.生物体细胞中染色体以染色体组的形式成倍的增加或减少,会使染色体数目发生改变由此,可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现.下面关于染色体组、单倍体、二倍体多倍体的叙述中不正确的是(  )
A.一个染色体组中一定不含同源染色体
B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)如果将该细胞放入0.3mol/L的KNO3溶液中,将会出现质壁分离及复原的现象.
(2)在人的红细胞中,由于无叶绿体和线粒体,决定了其代谢方式与该细胞不同.
(3)如果该图为洋葱根尖分生区细胞,则应该没有的细胞器为叶绿体、液泡.
(4)在细胞核内呈细长丝状,容易被碱性染料染成深色的结构是染色质,它的化学组成为DNA和蛋白质.
(5)若该细胞能合成分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体合成后,分泌依次经过的图示细胞结构是12→5→1(写出标号).

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