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    10．如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量．有关叙述不正确的是（　　）
    A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示
    B．②的量越大，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
    C．消费者同化作用的大小可用③表示
    D．该农田生态系统一年中CO2的释放量小于生产者光合作用消耗总量

    分析 据图分析，流经该农田生态系统的总能量是生产者光合作用固定的能量，可用④表示，即生产者光合作用消耗CO2的总量．生产者的能量去路包括生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；流入下一营养级和未被利用．

    解答 解：A、流经该农田生态系统的总能量就是生产者所固定的全部太阳能，④表示生产者光合作用消耗总量，即生产者总的光合作用情况，故流经该农田生态系统的总能量可用④表示，A正确；
    B、有机肥料必须经过分解者的分解作用变成无机物，才能被生产者利用，故②的量越大，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多，B正确；
    C、消费者同化作用的能量大于消费者呼吸释放量，故消费者同化作用的大小不能用③表示，C错误；
    D、农田生态系统一年中有有机物的积累，光合作用固定的CO2量多于呼吸作用释放的CO2量，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合柱形图，考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．由未受精的卵细胞直接发育而来的生物个体是（　　）
    A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．四倍体

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    1．如图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是（　　）
    A．图中共含有6条食物链，桉树、合欢树属于生产者
    B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级
    C．该生态系统中袋鼬所含的能量最多
    D．只属于第三营养级得生物有蜘蛛、蜜雀

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．Bruton综合症属于人类原发型免疫缺陷病，研究发现该病患者体内的Bruton酪氨酸蛋白激酶（BtK）基因发生突变，导致BtK酶异常，进而影响B淋巴细胞的分化成熟．图为该遗传病的患者家系图且Ⅱ4号个体无此致病基因．请分析回答：

    （1）该病体现了基因控制性状的方式是基因通过控制酶的合成影响代谢进而控制性状．
    （2）据图分析，Bruton综合症的遗传方式是伴X染色体上的隐性遗传，依据是Ⅱ3和Ⅱ4无病，并且Ⅱ4无此致病基因，但后代中Ⅲ8患病．
    （3）若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的几率是$\frac{1}{4}$，通过该事例的分析，降低该种遗传病发病率的最有效措施是禁止近亲结婚．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于人体细胞分裂的叙述中，正确的是（　　）
    A．减数第二次分裂细胞中无同源染色体，染色体数都为23条
    B．减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组
    C．减数第二次分裂细胞中染色体数目与有丝分裂中期相等
    D．突变基因只能通过减数分裂传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中，与曝光部分相比，遮光部分的叶肉细胞中不会发生的生理过程是（　　）
    A．NADH 的产生B．C3的还原C．ATP 的合成D．CO2的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．“桑基鱼塘”生产模式是利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕的粪便）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，从而获得桑、鱼、蚕茧三丰收．请回答下列问题：
    （1）将蚕沙投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第一营养级所含的能量，蚕沙中的碳元素以有机物形式流向鱼．
    （2）建立“桑基鱼塘”，发展现代生态农业，体现的生态学基本原理是：实现了对能量的多级利用，提高了能量的利用率（填传递效率或利用率）．
    （3）对池塘中鱼的能量流动情况进行了分析，结果如表（数字为能量值，单位是KJ/cm2•a），据表分析，鱼同化的能量是47.6KJ/cm2•a．
    摄入的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
    102.6557.540.1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲表示茶树细胞中的某一结构，图乙是该植物在不同温度下CO2浓度对净光合速率影响的曲线，请回答：

    （1）图甲所示生理过程是光反应，磷脂分子参与了图中ABC结构的合成（用字母回答），该结构产生的NADPH、ATP在碳反应的三碳化合物的还原过程中被消耗；若要制备图甲悬浮液使用蔗糖而不使用蒸馏水的原因是避免叶绿体吸水涨破．
    （2）据图乙分析可知：当CO2浓度为300μmol•mol-1时，28℃条件下茶树的净光合速率明显低于20℃和15℃下的净光合速率，原因主要是呼吸速率较高．植物光合作用对温度较敏感，一般温带植物在0℃下光合作用可能十分微弱，也可能完全停止．
    （3）对茶树修剪整形可提高产量，这主要调整了生长素（填植物激素）的作用效果．

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    17．图甲表示某植物细胞，图乙表示酵母菌细胞，①～⑨表示细胞有关结构；图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图，A～G表示有关物质．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中结构⑤为胞间连丝，除与细胞间物质运输有关外，还具有信息交流（或信息传递）功能．将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15min后，再移至蒸馏水中，一段时间后显微观察，甲、乙出现的变化分别为吸水胀破、基本不变．
    （2）不同的光照强度主要影响图甲细胞内叶绿体形成AC（D）（填丙图中字母A～G）的能力，进而影响对叶绿体基质中E（G）（填丙图中字母A～G）的利用．
    （3）在500mL的烧瓶中，加入适量活化的酵母菌细胞和50mL质量分数5%的葡萄糖溶液，充分摇匀后，将瓶口密封静置．一段时间后，烧瓶内产生的CO2来自图乙中的⑤⑧（填标号）．
    （4）血球计数板是酵母菌计数的常用工具，某同学利用规格为1mm1mm血球计数板，测定某酵母菌培养液的种群密度．计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格分为16个小格，盖玻片下的培养液厚度为0.1mm．将培养液稀释100倍后，在计数室的5个中方格内的酵母菌总数为80个，则1mL该培养液中有酵母菌约4×108个．
    （5）自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理过程为BC
    A．光合作用  B．有氧呼吸和无氧呼吸    C．基因表达  D．有丝分裂．

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