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    以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是

    A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

    B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

    C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

    D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

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    右图表示某人从初进高原到完全适应，血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对曲线的分析正确的是

    A．AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的

    B．AB段上升是因为只进行无氧呼吸

    C．BC段下降的原因之一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质

    D．AB段产生的乳酸，在BC段与CO32-反应

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    （8分） 某二倍体植物的花的紫色和白色受非同源染色体上多对等位基因控制，用二株紫花植物杂交，F1中紫花与白花的比为13：3，请回答下列问题：

    （1）若该对相对性状受两等位基因控制，则两紫花植株的基因型分别是 、 （显性基因分别用A、B表示）。

    （2）若该对相对性状受三对等位基因控制，其中白花的基因型为A B C ，其它基因型匀为紫花，请写出两紫花植株一种可能性的基因型组合 ，现用F1的一株白花植株自交，F2代中白花植株所占的比例为 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    桃的果实成熟时，果肉与果皮黏连的称为黏皮，不黏连的称为离皮；果肉与果核黏连的称为黏核，不黏连的称为离核。已知离皮（A）对黏皮（a）为显性，离核（B）对黏核（b）为显性。现将黏皮、离核的桃（甲）与离皮、黏核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是

    A．AABB、aabb B．aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D．aaBb、Aabb

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    在酵母菌培养过程中，由有氧条件转变为无氧条件，下列过程显著加快的是

    A．ATP的形成 B．酵母菌的繁殖 C. 葡萄糖的消耗 D. 丙酮酸的氧化分解

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是

    A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

    B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息

    C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性

    D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性。现有甲、乙两种抗秆锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗秆锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行

    A、甲╳乙 B、甲、乙分别测交

    C、甲╳甲，乙╳乙 D、甲╳乙 得F1再自交

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组中属于相对性状的是

    A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿

    C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（五）（解析版） 题型：选择题

    用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是（ ）

    A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂

    B．通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数

    C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式

    D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记

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