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如图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象.下列几种说法错误的是(  )
A、该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
B、如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象
C、把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果
D、本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差
考点:有氧呼吸的过程和意义,光合作用的实质和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:分析实验装置:装置A是为了吸收空气中的二氧化碳,防止影响实验结果;装置中B瓶的作用是为了检验空气中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收,从而减少实验误差;装置D中澄清石灰水是鉴定是否产生CO2的.C瓶用的是不透光的玻璃罩,植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用.
解答: 解:A、装置A是为了吸收空气中的二氧化碳,防止影响实验结果,澄清石灰水是鉴定是否产生CO2的,因此该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2,A正确;
B、如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,由于种子也能进行呼吸作用产生CO2,则实验出现相同的现象,B正确;
C、把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下会进行光合作用,所以对实验结果有干扰,C错误;
D、本实验装置中B瓶的作用是为了检验空气中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收,从而减少实验误差,D正确.
故选:C.
点评:本题以实验装置为载体考查了呼吸作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程.请回答下列问题:

(1)细胞A的形成过程中常用的诱导因素有
 
(至少答两种).
(2)在Ⅰ图制备单克隆抗体的过程中,包括
 
 
两个过程.直接产生的A细胞可能有3种,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行
 
,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养.
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,其最大的优越性是
 

(4)Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是
 

(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对Ⅱ中囊胚进行
 
,操作过程需要特别注意的问题是:
 

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下列关于艾滋病的说法中,不正确的是(  )
A、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒感染引起的
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、艾滋病病毒破坏T淋巴细胞,逐渐使人体的免疫系统瘫痪
D、与艾滋病人握手会感染艾滋病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如图所示的食物网.请分析回答:

(1)该生态系统的成分中,草属于
 
,猫头鹰属于
 

(2)该食物网中有
 
条食物链,猫头鹰占有
 
个营养级.
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最少的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将雄黑鼠乳腺细胞的核物质注入去核的雌棕鼠卵细胞内,激活以后,移入雌白鼠的子宫,白鼠最终产下一只克隆鼠,这只克隆鼠的体色和性别是(  )
A、黑色雌鼠B、白色雌鼠
C、黑色雄鼠D、棕色雌鼠

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一个相邻细胞的叶绿体基质中,那么,这个CO2分子穿过的生物膜的层数和磷脂分子层至少是(  )
A、4层   8层
B、6层   6层
C、6层  12层
D、3层   6层

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下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是(  )
选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料
A淀粉碘液蓝色脱色的材料
B还原糖斐林试剂砖红色需要含还原糖量高的白色植物组织
C蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋清
DDNA甲基绿绿色需要口腔上皮细胞
A、AB、BC、CD、D

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下列关于基因工程的说法中不正确的有(  )
A、一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列
B、DNA连接酶可以用来“缝合”目的基因与运载体之间的缺口
C、“不同的DNA分子具有相同的双螺旋结构”是基因工程成功实施的基础
D、碱基对之间的连接需要DNA连接酶的催化

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如图为甲、乙两种遗传病的系谱图,甲遗传病为单基因常染色体隐性遗传病,由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由一对等位基因(B,b)控制.两对基因分别位于两对同源染色体上.已知Ⅲ-4不携带任何致病基因.

请回答下列问题:
(1)乙病的致病基因是位于
 
染色体上的
 
(填“隐性”或“显性”)基因.
(2)若图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患乙病的孩子,那么Ⅲ-1关于乙病的基因型为
 
,这个子代性别为男孩的概率是
 

(3)在(2)题假定条件的基础上,若第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患甲病子代的概率为
1
48
,那么,Ⅱ-1关于甲乙两病的基因型为
 
,Ⅲ-2关于甲乙两病的基因型为
 
.他们再生一个表现型正常的女孩,这个女孩两对基因均为杂合概率为
 

(4)用三种不同颜色的荧光,分别标记Ⅱ-4个体精原细胞的基因A,a及B基因,观察其正常减数分裂过程,发现某个次级精母细胞有2种不同颜色的4个荧光点,该次级精母细胞分裂产生精子的基因型为
 
.若发现某个次级精母细胞有2种不同颜色的2个荧光点,该次级精母细胞分裂产生精子的基因型为
 

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