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    在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是  

    A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线

    B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

    C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

    D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是

    A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线

    B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

    C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

    D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是

    A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线
    B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
    C．用样方法研究固着在岩礁上某种贝类的种群密度
    D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度

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    科目：高中生物 来源：2015届河北正定中学高二上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是(     )

    A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线

    B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙

    C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

    D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州扬大附中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态学研究中，下列方法与研究目的不合理的是

    A．用标志重捕法调查蚜虫的种群密度

    B．用抽样检测法研究培养液中酵母菌种群数量变化

    C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

    D．用样方法研究某地田鼠洞的种群密度

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是(    )

    A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线

    B．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

    C．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

    D．用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度

     

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