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    【题目】细胞分裂过程中不会出现的变化是 （ ）

    A．随着着丝点的分裂DNA分子数加倍

    B．遗传物质复制一次，细胞分裂两次

    C．同源染色体交叉互换

    D．在赤道板的位置上出现细胞板

    【答案】A

    【解析】随着着丝点分裂，DNA分子数目不会加倍，但染色体数目加倍，A错误；遗传物质复制一次，细胞分裂两次，B正确；减数第一次分裂前期可能会出现同源染色体的交叉互换，C正确；在赤道板的位置上出现细胞板，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果如图．请回答下列问题：
    （1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是 ．
    （2）在4组实验中，早餐后组血糖浓度升得最快，其主要原因是 ．
    （3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能 ．
    （4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是（填序号）． ①A＜B＜C ②A＜C＜B ③A＜B=C ④A=B=C
    （5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值（在“之前冶、“之后冶、“同时冶中选择），这是因为 ．
    （6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关．下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有（填序号）． ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）

    A.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B.Ⅰ中D和d小球可以不一样多
    C.Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
    D.重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国第一大淡水湖鄱阳湖每年在经历雨讯后的水位都上升，然后再转为下降状态，湖泊就变成万亩草原．受鄱阳湖枯水期持续低水位的影响，鄱阳湖生物资源衰退，给周围地区经济和居民生活带来影响，江西省政府正在积极釆取应对措施．请回答下列问题：
    （1）调查鄱阳湖中植物种类和数量时，在每个采样点要做到 ， 以确保调查结果的客观性．
    （2）鄱阳湖是白鹤越冬地，白鹤主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下茎和根为食，约占其食量的90%以上，其次也吃少量的河蚌、植食性小鱼、螺等．根据以上信息画出相关的食物网．
    （3）由于水量减少及人为捕捞，鄱阳湖中各种鱼类数量急剧减少，尤其是大肉食性鱼类．请从能量流动的角度解释大型肉食性鱼类数量减少的主要原因是 ．
    （4）干涸的鄱阳湖滩被绿草黄花覆盖，“绿草黄花”为牛、羊等提供了可以采食的信息，该信息属于信息，体现了信息传递可以 ， 以维持生态系统的稳定性．
    （5）最近江西省政府正在就是否兴建鄱阳湖水坝展开讨论．兴建水坝在草地、水土保持，蓄洪、防洪等方面具有积极意义，这体现了生物多样性的价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用洋葱进行的生物实验，取材部位与实验匹配正确的是

    A. 取紫色鳞片叶，提取叶绿体中的色素

    B. 取鳞片叶内表皮，观察细胞的质壁分离

    C. 取鳞片叶外表皮，观察细胞的线粒体

    D. 取鳞片叶内表皮，观察DNA和RNA在细胞中的分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图所示． 以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10﹣4 ． 请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
    （1）甲病的遗传方式为 ， 乙病最可能的遗传方式为 ．
    （2）若Ⅰ﹣3无乙病致病基因，请继续以下分析． ①Ⅰ﹣2的基因型为；Ⅱ﹣5的基因型为 ．
    ②如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 ．
    ③如果Ⅱ﹣7与Ⅱ﹣8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 ．
    ④如果Ⅱ﹣5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面有关概念之间关系的叙述,不正确的是

    A. 基因型决定了表现型

    B. 等位基因控制相对性状

    C. 杂合子自交后代没有纯合子

    D. 性状分离是由于等位基因分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下表中的实验，甲组细胞与乙组细胞相比，水分渗出量的多少，以及水分运出细胞的方式分别是

    实验分组

    实验材料

    先用下列培养液处理

    再进行如下处理

    实验结果

    甲

    紫色洋葱外表皮细胞

    完全营养液

    0.3 g／mL的蔗糖溶液处理相同时间

    ？

    乙

    蒸馏水

    ？

    A. 少，自由（单纯）扩散 B. 多，主动运输

    C. 相等，被动运输 D. 相等，协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员对一生物细胞的某细胞器进行研究，发现该细胞器的膜上能产生气体，下列相关分析正确的是

    A. 该细胞器具有双层膜

    B. 该生物细胞可能是原核细胞

    C. 产生气体的过程会消耗ATP

    D. 产生气体的过程不受外界因素影响

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