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下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是(  )

A.细胞生长,使蛋白质的数量增加,物质运输效率增强
B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率
C.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能发生变化
D.细胞凋亡是受到严格的遗传机制控制,有利于细胞的生长发育和维持细胞内部环境的稳定

C

解析试题分析:细胞生长因为表面积与体积之比下降物质运输效率降低,故A错误。细胞分化使细胞功能趋向专门化,故B错误。细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,故C正确。细胞凋亡有利于机体的生长发育对细胞是死亡的,故D错误。
考点:本题考查细胞生命历程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是(  )

A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察
C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体免疫的叙述错误的是                                         (   )

A.对付病原体和体内出现的异常细胞是依靠免疫系统实现的
B.机体能够通过细胞免疫和体液免疫产生特定的记忆细胞
C.吞噬细胞能识别体液中的病原体并最终清除病原体
D.与类风湿性关节炎致病机理相似的是进食海鲜引起的荨麻疹

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程, 相关叙述正确的是:(    )

A.细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程  
B.图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程  
C.图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种  
D.细胞的分裂和分化过程中都一定会发生图示过程 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图,有关说法错误的是(    )

A.发生电位1是突触后膜上Na+大量内流导致
B.发生电位2是因为神经递质在突触间隙被分解了
C.神经递质释放引起突触后膜发生离子转移是产生电位变化的直接原因
D.递质只与特异性受体结合,这与蛋白质的结构密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图甲是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图。下列相关分析正确的是(  )

A.该红细胞细胞内液与90 mmol·L-1NaCl溶液浓度相当
B.250 mmol·L-1NaCI溶液不影响该细胞代谢
C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性
D.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述,正确的是

A.是半自主性细胞器,蛋白质由自身基因和核基因指导并在细胞质基质核糖体合成
B.是双层膜的细胞器,增大膜面积方式不同,增大的膜面积利于有机物合成或分解
C.在行使生理功能的过程中可以产生或消耗三碳化合物,能产生水,也能消耗水
D.在行使生理功能的过程中,线粒体只是产生ATP,叶绿体既能产生又能消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种单子叶植物的农作物和某种双子叶植物的杂草对2,4­D的反应情况如右图所示,下列说法中正确的

A.如果以2,4­D作为农作物的除草剂,施用浓度最好为a
B.图中显示不同植物对2,4­D反应的敏感程度不同
C.当2,4­D浓度从a→c变化时,对双子叶植物有抑制作用
D.当2,4­D浓度为b时,对双子叶植物有抑制作用,但对单子叶植物有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是(   )

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆需穿过4层磷脂分子层
C.Ⅲ表示肾脏,②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示皮肤,是人体散热的主要器官

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