A. | 将细胞与外界环境隔开 | |
B. | 控制物质进出细胞 | |
C. | 进行细胞间的信息交换 | |
D. | 细胞膜功能越复杂,蛋白质种类和数量越少 |
分析 1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.
2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.
①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层.
②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用.
3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.
4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.
解答 解:A、细胞膜将细胞与外界环境隔开,A正确;
B、细胞膜能控制物质进出细胞,B正确;
C、细胞膜能进行细胞间的信息交换,C正确;
D、蛋白质是功能的主要承担者,细胞膜功能越复杂,蛋白质种类和数量越多,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞膜的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 | |
B. | RNA与DNA的分子结构相似,均由四种核苷酸组成 | |
C. | 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子发育过程中,因可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加 | |
B. | 种子萌发时,脂肪酶的活性较低 | |
C. | 相同质量的油菜和大豆种子比较,油菜种子储存的能量比大豆种子多 | |
D. | 种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子重要的储能物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试 管 编 号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2mL3%的淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2mL3%的蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1mL2%的新鲜淀 粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反应温度℃ | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2mL本尼迪特试剂 | + | + | + | + | + | + |
红黄色深浅* | ++ | +++ | + | - | - | - |
A. | 该实验的自变量是底物的种类和温度 | |
B. | 本实验的因变量是红黄色的有无及深浅程度 | |
C. | 本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测 | |
D. | 淀粉酶活性在60℃比40℃高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③均具有光合色素 | B. | ①②③均具有合成ATP的酶 | ||
C. | ②处具有合成和转化C3的酶 | D. | ①处生成的CO2可扩散至③处被利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈 | |
B. | 细胞、组织等都是生命系统不可分割的一部分 | |
C. | 生命系统的各个层次是密切联系的 | |
D. | 最基本的生命系统是细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子二代出现性状分离 | |
B. | 子二代性状的分离比为3:1 | |
C. | 测交后代性状的分离比为3:1 | |
D. | 等位基因随同源染色体的分开而分离 |
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