精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.三个氨基酸分子脱水所合成三肽化合物的过程中,脱去的水分子数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.0个

分析 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.

解答 解:脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链数=3-1=2个.
故选:B.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.已知果蝇有灰身(A)与黑身(a)、长翅(B)与残翅(b)、刚毛(F)与截毛(f)、细眼(D) 与粗眼(d)等相对性状.如图为某雄果蝇的四对等位基因与染色体关系图,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示果蝇体细胞内的三对常染色体,X、Y表示性染色体.回答下列问题:
(1)该果蝇细胞中的一个染色体组是由图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y染色体组成.
(2)当该果蝇与基因型为XFYf的果蝇杂交,产生的子代中雄果蝇既有刚毛又有截毛,控制刚毛和截毛的基因的遗传与性别有(填“有”或“无”)关联.
(3)将基因型为AaBb的雌雄果蝇相互交配,得到的子代中,这两对基因所控制的性状的遗传不遵循9:3:3:1,其原因是两对等位基因位于一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律.
(4)将纯合的长翅果蝇与残翅果蝇杂交得F1,在F1雌、雄果蝇杂交产生F2时,由于某环境因素的影响,含b基因的雄配子有一半死亡,则F2中果蝇的表现型及比例:长翅:残翅=5:1.
(5)基因型为AaDd的果蝇,在减数分裂形成配子时,A基因与a基因所在的染色体片断发生了交叉互换,是在减数第一次分裂的四分体时期时期;A基因和D基因所在的染色体片断发生交换所产生的变异属于染色体结构变异.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.最新研究表明,地球历史上最悲剧的物种大灭绝事件可能是由细菌导致的.该物种大灭绝事件发生于2.52亿年前二叠纪末期(在恐龙出现之前),无数物种由于无法及时适应当时气候变化,而逐渐消失灭绝.与此同时,某种细菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,该细菌A能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌A)增殖.
(1)从生态系统成分的角度看,该细菌A属于生产者.
(2)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰.为此,在接种前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种操作时,必须在超净台上进行操作(在酒精灯火焰旁操作)、接种环放在火焰上灼烧并冷却试管口火焰灼烧灭菌.
(3)鉴于细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,则应选用下表中的C培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:①A培养液缺少氮源,细菌不能很好生长,②B培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌A.
培养液NaNO3牛肉膏K2HPO4MgSO4•7H2OKClNiSO4
A1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
B3g/L3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
C3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L
(4)分离并观察细菌A,可采用平板划线法或涂布平板操作法将初筛菌液接种在配方适宜的培养基上.接种前,必须对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌.
(5)细菌A计数,可吸取菌液1ml稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于培养基上培养,接种所使用的工具是无菌涂布器.一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图,则该菌液的浓度是40000个细菌/mL.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关叙述,正确的是(  )
A.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
B.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
C.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.Ⅰ、如图为小鼠下丘脑对多种腺体的分泌调节作用示意图,字母表示激素.回答下列问题:

(1)当受到寒冷刺激时,下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动,这种调节方式称为分级调节.激素a和c对垂体生理功能的调节作用互为拮抗.
(2)某些神经元也能分泌肾上腺素.进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现(负)反馈调节;多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现重复利用.
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将小鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水.该实验的检测指标是血液中胰高血糖素的浓度.为使实验结果更明显,实验前应使实验小鼠处于空腹状态.
Ⅱ、如图甲中Ⅰ是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线.图乙是布氏田鼠从迁入该草原到图中的a时期出生率与死亡率变化曲线.请据图回答:

(1)在图甲中,DE段鼠群的年龄组成为稳定型.
(2)布氏田鼠种群的最大净补充量在图乙中的G点,该点与甲图中的C点相对应.
(3)图甲a时期引入某种生物,鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡,引入的生物与布氏田鼠之间最可能是捕食关系.
(4)从图甲给予启示是:对于外来物种的引入要遵循协调与平衡原理,还要考虑环境的承载力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.高茎水稻(AA)矮茎水稻(aa)杂交,杂交后代的表现型是(  )
A.高茎B.矮茎C.高茎和矮茎D.不确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列生物群体中属于种群的是(  )
A.一个池塘中的全部生物B.一个池塘中的全部草鱼
C.一个池塘中的全部鱼D.一个池塘中的全部水生植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.舞蹈症由等位基因H、h控制,苯丙酮尿症由另一对等位基因R和r控制,图1是两种遗传病的家系图.

(1)H、h基因位于常染色体上,为显性遗传病,Ⅱ5和Ⅱ6结婚后,生下舞蹈症男性患者的概率为$\frac{1}{4}$.
(2)Ⅲ1的基因型为HHrr或Hhrr;Ⅲ2为苯丙酮尿症携带者的概率为$\frac{2}{3}$;Ⅲ3同时患两遗传病的概率为$\frac{3}{16}$.
(3)研究发现,苯丙酮尿症的发生与基因突变确关.图2是基因突变前转录mRNA的模板琏的部分序列(含唯一的起始密码序列信息).(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA、UAG或UGA)
①请写出该基因片段转录出来的mRNA序列中的第三个密码子:ACU.突变前该基因片段表达的肽链共有6个肽键.
②模板链的“↓”所指处的碱基“A”变成“G”后,引起苯丙酮尿症的发生,推测导致苯丙酮尿症发生的原因是蛋白质的合成不能启动.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•郑州校级期末)如图为某生物一个细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是( )

A.该细胞可能处于有丝分裂的中期

B.该细胞无叶绿体,所以该生物不能进行光合作用

C.该细胞可以进行有氧呼吸

D.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象

查看答案和解析>>

同步练习册答案