精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述错误的是

A. 甲图可表示减数第一次分裂前期

B. 乙图可表示减数第二次分裂前期

C. 丙图可表示有丝分裂间期的开始阶段

D. 丁图可表示有丝分裂后期

【答案】D

【解析】

根据题意和图示分析可知:甲图中染色体:DNA:染色单体=122,且染色体数目与体细胞相等,由此可知,甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期;乙图中染色体:DNA:染色单体=122,且染色体数目是体细胞的一半,由此可见,乙可能处于减数第二次分裂前期或中期;丙图中无染色单体,且染色体:DNA=11,且染色体数目与体细胞相等,由此可知,丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂间期的开始阶段或有丝分裂末期;丁图中无染色单体,且染色体:DNA=11,且染色体数目是体细胞的一半,说明丁是减数分裂完成后产生的生殖细胞。

根据以上分析已知,甲图可表示减数第一次分裂前期,A正确;根据以上分析已知,乙图可以表示减数第二次分裂前期,B正确;根据以上分析已知,丙图可以表示有丝分裂间期DNA复制之前的时期,C正确;根据以上分析已知,丁图是减数分裂完成后产生的生殖细胞,不可能是有丝分裂的后期,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关质壁分离与复原的叙述,正确的是

A. 能否发生质壁分离与复原可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据

B. 发生质壁分离的细胞,细胞壁和原生质层之间的液体为清水

C. 将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,能观察到质壁分离现象

D. 在质壁分离与复原实验中,可将细胞中液泡体积的变化作为观察指标

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玫瑰精油可以使用有机溶剂萃取,但此方法有不足之处,下面哪项是不足之处(  )

A. 过程复杂且成本高

B. 提取的玫瑰精油纯度不高

C. 有些萃取剂不能萃取玫瑰精油

D. 萃取一般用于制膏状物,所以不能用萃取剂萃取玫瑰精油

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中不属于生命活动的是(  )

A. 白细胞吞噬细菌 B. 膝跳反射

C. 一石激起千层浪 D. 小肠对食物的消化吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验中,既需要使用显微镜,也需要染色剂染色的是( )

A. 叶绿体中色素的提取和分离

B. 观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原

C. 观察DNARNA在细胞中的分布

D. 探究酵母菌的细胞呼吸方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多倍体育种的原理是( )

A. 基因突变B. 基因重组

C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )

A. 沼渣、沼液作为肥料还田,使物质能够循环利用

B. 微生物能利用农作物通过光合作用储存的能量

C. 该生态农业可提高该系统的能量传递效率

D. 沼气池中的微生物是该生态系统的分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命系统的说法正确的是

A. 在整个自然界中,所有生命活动均离不开细胞

B. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分

C. 人工合成了脊髓灰质炎病毒意味着人工合成了生命

D. 植物的导管和木纤维都能进行脱水缩合产生蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )

A. 不同蛋白质含有的氨基酸的种类、数量不尽相同

B. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C. 氨基酸脱水缩合过程中失去的水分子中的氢原子来自于氨基和羧基

D. 氨基酸经过脱水缩合形成的肽链一般不需要加工就可以发挥其相应的功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案