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    【题目】下列关于血糖调节的叙述，错误的是

    A. 血糖调节是神经调节和激素调节共同作用的结果

    B. 血糖调节中枢位于下丘脑

    C. 肝脏是调节血糖浓度的重要器官，其细胞内有胰岛素的受体

    D. 血糖浓度的升高是胰岛素分泌最直接的调节因素

    【答案】C

    【解析】血糖调节是神经调节和激素调节共同作用的结果，A正确；血糖调节中枢位于下丘脑，B正确；肝脏是调节血糖浓度的重要器官，其细胞膜上有胰岛素的受体，C错误；血糖浓度升高可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答：

    （1）A试管模拟的是________过程，在真核细胞中进行的主要场所是________。

    （2）B试管模拟的是________过程，假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有________个碱基，有________个密码子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图a、b分别是农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是 （ ）

    A．两个生态系统的两大重要功能是能量流动和物质循环

    B．两个生态系统的营养结构均由三个营养级组成

    C．图b可表示能量金字塔，也可表示个体数量金字塔

    D．流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖；但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如下图所示。下列叙述正确的是

    A. 与螺壳旋转方向有关基因的遗传不遵循分离定律

    B. 螺壳表现为左旋的个体和表现为右旋的个体其基因型都是3种

    C. 将图示中F2个体进行自交，其后代螺壳都将表现为右旋

    D. 欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某草原生态系统中植食性动物对其食物种群的利用情况，图乙表示生态系统中部分生物之间的食物关系。请分析回答下列问题：

    （l）食物种群的同化量即________，也是流经该草原生态系统的总能量。由食物种群流向植食性动的能量传递效率可表示为________（用图甲中序号表示）。

    （2）图乙中a、b、c过程中碳的流动形式是_________的形式。由图乙可以看出，杂食动物与植食动物之间的种间关系为_____________。若杂食动物的食物由原来的草与植食性动物各占一半调整为2∶1后，则杂食动物数量变为原来的___________（传递效率按20%计算）。

    （3）下列有关草原生态系统中信息传递的说法正确的是________。

    ①生态系统中的信息都是由生物产生的

    ②信息传递只可发生在不同种群的生物之间

    ③信息传递不利于调节生物间的关系

    ④信息传递有助于生物生命活动的正常进行

    ⑤信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制

    （4）该草原在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的_________演替。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大量事实证明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁，根据这一事实可以推测（ ）

    A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成

    B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

    C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

    D．核仁中有DNA，并控制蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子结构具有多样性的主要原因是：

    A．由4种脱氧核苷酸组成 B．分子量很大

    C．具有双螺旋结构 D．碱基对序列千变万化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中合成蛋白质的场所是（ ）

    A. 核仁 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学杂志如此评价中国某项科研成就：“这是人类有史以来第一次人工合成有生命的蛋白质。实验的成功标志着人类在认识生命和探索生命奥秘的征途中迈出了关键性的一步。”中国取得该项科研成就是在

    A. 20世纪60年代

    B. 20世纪70年代

    C. 20世纪80年代

    D. 20世纪90年代

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